關於超優安親
“安親班”一詞源於台灣，最早出現在20多年前。當時，隨著經濟的高速發展，雙親工作的情況非常普遍，因此出現大量“鑰匙兒童”。為了緩解家長們的壓力，專門在課餘時間和假期照顧小學生的“安親班”應運而生。
而今，"安親班"已從單純的照顧孩子發展到兼顧孩子們的課外輔導，已形成了一個規範有序的成熟行業。
超優安親，源自台灣20年成功安親託管經驗，國內（石家莊）首個引進台灣成熟安親托育理念的教育品牌，採用FBKA四維一體教育模式，結合國內的實際情況及台灣安親經驗和資源，建立石家莊最高端的專業化課後托育機構，為學生提供生活照顧、課後輔導、才藝培訓等全方位服務。提供一個讓家長放心、安心、省心，讓孩子快樂學習、適性發展、素質養成的一站式教育服務平台。
與傳統“小飯桌”區別
超優安親引進台灣最優質的課後托育教育資源，建立石家莊最高端的專業化課後托育機構，這與石家莊尚處於初級階段的“託管班”“小飯桌”有天壤之別，他突破了“家庭作坊式”以“托”為主的的傳統思維模式，將“托”+“育”相結合，為學生提供生活照顧、課後輔導、才藝培訓等全方位服務。
與傳統小飯桌對比教育理念
習慣養成----著名教育家葉聖陶說：“什麼是教育？一句話，就是要養成良好的學習習慣。教育就是習慣的培養。積千累萬，不如養個好習慣。”對此，我們深信不疑，並躬行踐履。學科同步----圍繞教學大綱，緊跟學校教學進度，將學校教學與課外學習、課外輔導有機結合，在有限的時間裡獲得最精煉的教材知識、練習最集約的典型習題，從而在學習和考試中迅速提高成績，獲得高分。
適性教育----常聽別人說，別輸在起跑線上，我們更要補充說明的是-----別忽略孩子的個性差異，除了提供完善的學習環境外，更深入了解每個孩子的特質，給孩子更多的關愛和機會，帶領孩子肯定自我，建立自信和責任感，尤其根據孩子的每一個階段，給與適當的教育，是我們的責任。
快樂成長----"天才"的概念到底是什麼？學習是生活中最有趣和最偉大的遊戲，所有的孩子生來就這樣認為，直到我們使他們相信，學習是非常艱難和討厭的工作。在這裡，我們從來沒有遇到這個麻煩，並且終其一生他都相信，學習是唯一值得玩的有趣的遊戲。
中心環境
超優安親徹底顛覆傳統小學生託管行業，告別“居民樓”，走進“寫字樓”，室內設計為台灣原汁原味的風格，顏色多採用對孩子視力好的綠色，每間教室配有空調、加濕器等，室內所有燈光採用護眼燈，給孩子們提供乾淨、清涼、舒適的學習環境！
學校外觀1
學校外觀2
學校前廳1
學校前廳2
學習室
休息室託管課程
超優安親課程體系分以下3大部分：
1、日常託管課程&服務；
2、寒假、暑假託管課程&服務；
3、美術、英語、奧數、作文等特色課程。
