【辦學思想】資源與環境科學學院秉承赤峰學院辦學思想，融入赤峰、服務地方、務實創新、轉型發展，堅持走“以育人為根本，以教學為中心，以質量為生命，以市場為導向，以特色求發展”的辦學道路。把資源與環境科學學院建設成為內蒙古中東部地區地理教育、城鄉規劃、資源勘查等方面的高質量人才培養中心；經濟發展、環境保護、城鄉、旅遊規劃、資源開發諮詢服務中心；資源、環境、規劃產學研一體化創新研發中心。
【培養模式】充分發揮綜合性、區域性、實踐性的專業優勢，緊緊圍繞地方經濟、社會持續發展的現狀需求和長遠規劃，構建師範教育型-技術套用型-套用延伸型培養體系，最佳化課程體系，提高教師隊伍素質，不斷推動教學內容和教學方法改革，穩步提升教學教學質量，經過20多年的發展與建設，已經形成了以地理科學本科教育為主體、資源環境與城鄉規劃管理、資源勘查工程本科教育為特色，以遙感與地理信息系統為技術支撐，以區域發展、規劃和農牧交錯生態脆弱帶環境保護為科研方向，以適應地方經濟建設的套用型人才為培養目標的“人才培養、科學研究、服務社會”三結合育人模式。
【專業結構】資源與環境科學學院以地方經濟社會發展需要和就業為導向，構建專業結構。現有地理科學（蒙漢）、資源環境與城鄉規劃管理（二本、三本）和資源勘查工程3個本科專業。赤峰學院預科部掛靠資源與環境科學學院。
【師資隊伍】資源與環境科學學院現有教職員工31人，其中教授3人，副教授9人；碩博學歷教師占專任教師的50%。師資隊伍結構最佳化，規模適當。截止2011年9月，資源與環境科學學院共有14個教學班，在校生616人。
【實踐教學】資源與環境科學學院突出套用型人才培養，突出為地方（行業）經濟與社會發展服務，把培養學生的創新思維和實踐技能作為第一要務。現擁有自然地理綜合、城鄉規劃設計、教師實訓、RS/GIS四個基礎教學實驗室及赤峰學院附屬中學、赤峰6中、赤峰鐵中等教育實習基地；武漢中地數碼集團公司、教育部GIS軟體及其套用工程研究中心、赤峰市環境科學研究院、北京中翰儀器有限公司、內蒙古科瑞不動產估價諮詢有限公司、內蒙古靈信房地產評估有限責任公司、赤峰市國土局、赤峰市天通礦業集團、天津中鋼集團等專業實習基地；克旗、寧城、興城等野外實習基地為學生專業技能訓練提供了良好的實驗實訓平台。兩個全國性認定考試中心（全國信息工程師－GIS套用水平、MAPGIS工程師認定考試中心），為學生職業培訓提供方便條件。
【辦學特色】
特色一：政產學研一體。赤峰學院資源與環境科學學院，2011年建立2個綜合人才培養共建基地：一個是赤峰市國土局、天津中鋼集團、赤峰天通礦業集團和赤峰學院四方簽署聯合辦學協定，一個是教育部GIS軟體及其套用工程研究中心、武漢中地數碼集團公司與赤峰學院簽署的高校GIS人才培養共建基地。在師資培養、實習基地建設、實驗室建設、勵志獎學金、畢業生就業以及共同培養碩士研究生等方面達成框架協定。
特色二：中外聯合、校校聯合、校地聯合。依託韓國城市環境設計的專業優勢，與韓國湖南大學聯合辦學，招收資源環境與城鄉規劃管理三本專業，使資源環境與城鄉規劃管理專業擁有了高起點和新模式。與吉林大學、中國地質大學、東北大學、中國石油大學積極聯合，聘請相關院系教授、博士生導師為特聘教授，指導專業發展；聘請赤峰市環境科學研究院、赤峰市環境規劃設計院、內蒙古赤峰地質礦產勘查開發院、內蒙古第十地質礦產勘查開發院等單位的高級工程師為客座教授，指導學生實踐技能培養。
特色三：蒙漢雙語授課。地理科學是資源與環境科學學院的起家專業，該專業師資力量雄厚，實驗設備齊全，蒙漢兩種語言授課，20多年來為內蒙古自治區的地理教育培養了大批人才，2011年考研率21.4%，協定就業率90%以上。
特色四：以實踐促創新。針對社會對套用型人才的需求，開設實驗、實訓課，激發學生學習的積極性和創新性，2010年由自治區團委、教育廳、科技廳、科協、學聯共同舉辦的第六屆“挑戰杯”全區大學生課外學術科技作品大賽上，資源與環境科學學院的兩件作品在498件參賽作品中脫穎而出，榮獲大賽二、三等獎。
特色五：就業口徑寬泛、就業率較高。資源與環境科學學院教風嚴謹，學風端正，學生走出校門時絕大多數均持有全國GIS套用水平二級證書，MAPGIS工程師證書，教師資格證等相關職業水平和資格證件。畢業生就業口徑寬泛、就業渠道優良（地理教育、規劃、國土、環保、農業、氣象、林業、測繪等），近年來，學生就業率均居赤峰學院前茅。連續四年被評為赤峰學院學生管理、招生就業先進單位。
【黨團工作】學院黨總支為內蒙古自治區先進基層黨總支，三個黨支部在教學、科研、學生管理工作中發揮戰鬥堡壘作用；學院團總支為中共赤峰市委組織部、中共赤峰市委“創先爭優”活動領導小組辦公室、中國共產主義青年團赤峰委員表彰的“五·四紅旗團總支”；資源與環境科學學院學生管理工作連續四年被評為學院先進單位。
