賀瓊蓮老師簡介
賀瓊蓮，中學高級教師，1981年參加工作，畢業於重慶教育學院生物科學教育專業，校先進工作者。中國遺傳學會會員。寫有論文獲省二等獎1篇，市二等獎2篇，校級二、三等獎十餘篇；成都市賽課一等獎1次，二等獎1次；輔導學生參加生物學競賽，全國聯賽、四川省賽二等獎1名，三等獎5名。所教高2002、2003、2004、2006和2011級理科畢業班高考成績均為一等獎或特等獎，並因為多年的教學工作，獲成都市市民素質工程“我身邊的好人”獎。
賀瓊蓮老師獨特的教育方法
1.無私奉獻：賀老師在教學中反覆強調“基礎雷打不動，概念堅如磐石”。賀老師犧牲自己午休的時間，來給同學們聽寫生物基礎知識。幾度讓同學們熱淚盈眶。
2.愛心字條：在高中那個特殊的時期，多數老師都只關心的是學習。賀老師更多的關心學生的生活。她採用的留言小紙條的方式和學生進行互動，深入地幫助老師了解學生的內心世界，也方便學生對老師進行關心。在同學們考試失利尋求幫助時，賀老師送去了真氣的關愛。在賀老師婚姻發生不幸的時候，同學們送去的字條也深深地鼓舞了賀老師。是愛心字條這種獨特的方式，架起了學生與老師之間愛的虹橋。
3.堅持原則：賀老師處理事情非常有原則。班長犯了錯誤，一樣被撤職。賀老師說，“不管你成績多好，你官多大，都要聽老師的話，做一個好學生”。在綜合素質評定的事情上，更是堅持原則，該是什麼就是什麼。賀老師這種堅持原則的做法為學生樹立了一個好榜樣。
4.全面發展：在應試教育的今天，有幾個老師能擠出自己寶貴的課時，犧牲生物課帶同學們去樓下跑步，鍛鍊身體？賀老師做到了。因為她明白，“身體是高考的本錢”。這種先進的教育理念深深影響了同校的許多班主任，為學校在高考中再創輝煌做出了卓越的貢獻。
成都市市民素質工程
賀瓊蓮老師，在教壇上默默耕耘了28年，她的教學始終立足與“為了學生終生髮展”，為實現“為了一切學生，為了學生的一切”的教育理念而傾盡心智。她長期工作在高考第一線，對學生的博大愛心和精湛的教學藝術折服了一屆屆的列五學子，以自己的教育行為和教育情感，感動著無數的求學上進的孩子，也感動著這些孩子的家人們。因此她對所教學生的人生觀、世界觀、價值觀、生活觀、愛情觀、家庭觀和生命觀等都有著積極的深遠的影響。
她認為“教師的工作就是和生活分不開的，是和孩子們共同經歷成長的風風雨雨的真實經歷，是關係無數孩子的一生和無數家庭幸福的事業”。
她親手放飛了無數的學成驕子,自己依然被三尺講台牢牢的吸引著，年復一年，默默耕耘，不離不棄。她以實際行動不斷地完善著——教孩子“學會做人，學會學習，學會創造、學會生活”的教育理念
“心中有愛，天地寬”,沒有豪言壯語，也沒有轟轟烈烈，只有如泉水般涓涓的付出 。“問渠那得清如許？為有源頭活水來”，她以愛為源泉澆灌著美麗的花朵，以愛為階梯為學生架起通往幸福的橋樑。
因為這些卓越的貢獻，在2011年成都市市民素質工程的評選中，賀瓊蓮老師被評為我身邊的好人。
臨危受命2011級
在高二下學期，賀老師臨危受命，擔任高2011級二班班主任。賀老師不顧自己身體不好與調皮的孩子與之作對，孜孜不倦，努力工作，堅持在自己的崗位上無私奉獻。在生物學科上，把二班這樣的班級教得僅比年級平均分低五分左右。被校長稱為“校教育史上的奇蹟”，再次被評為校特等獎。在結束這艱辛的一年後，賀老師因為身體不好，病情加重，被調往初中部任教。結束了長達28年的在高中的教學生涯。
賀瓊蓮老師的人生格言
“傻出你夢想，二出你人生”
——賀瓊蓮
賀老師這句獨特的人生，有著周星馳似的黑色幽默，卻有著大智若愚一般深刻的道理。賀老師說，“二，傻，那不是真的傻，吃虧是福”，她讓學生在追求夢想與實現人生價值的道路上，不耍小聰明，投機取巧，一定要腳踏實，一步一步走向成功。
賀老師這種踏實的精神，將深深影響她的每一位學生，讓每一位學生謹記著“傻出你夢想，二出你人生”的諄諄教誨，在人生道路上，勤奮踏實地走下去。
