讓學生靈性成長

內容介紹

《讓學生靈性成長》,本書包括:學生:不容易一下子集中注意和了陣子保持注意,該怎么辦、學生:常會出現身在“課”內、心在“課”外的現象,該怎么辦等內容。

作者介紹

嚴育洪,江蘇無錫人,江蘇省特級教師,無錫市有突出貢獻中青年專家,著有《問診課堂:教學望問切》、《課堂坐標:教學設計的走向》、《課堂焦點:新課程教學九辯》、《課堂點睛:教師流行語透視》、《微雕課堂:教學的細節功夫》、《“事”說師生關係》、《新課程評價操作與案例》、《新課程教學問題討論與案例分析》等。
管國賢,無錫人,男,1966年生,中學高級教師,無錫市教學能手,無錫市優秀教育工作者,無錫市藕塘中心國小校長、書記。曾到英國、美國、日本的大中國小校參觀交流和短期培訓。
發表50多篇教育教學論文,《無錫教育》《江蘇教育研究》等雜誌社專題採訪和報導辦學經驗。曾赴寧波、深圳等地做全國性專顆學術報告。

作品目錄

A.形式上,不“死教書”01.學生:不容易一下子集中注意和一陣子保持注意,該怎么辦?—— 教師:讓學生的注意“留住” 一、拍照片,讓學生留意 二、唱歌謠,讓學生留情 三、演手勢,讓學生留神 四、挑毛病,讓學生留心 ……B.內容上,不“教死書”

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