副研究館員、
以“為人找書,為書找人”為宗旨,貫徹閱讀就是學習、閱讀促進成長的理念,在打造最受學生歡迎的閱讀陣地的同時,關注、研究學生閱讀質量和閱讀對學生素質、人格的作用;在圖書館儘量開闢更多的實踐與服務“崗位”,為學生提供德育實踐的平台。
廣州教育學會中學圖書管理專業委員會會長、廣州市圖書館學會副理事長,廣州市中學圖書館建設的學科帶頭人。
副研究館員、
以“為人找書,為書找人”為宗旨,貫徹閱讀就是學習、閱讀促進成長的理念,在打造最受學生歡迎的閱讀陣地的同時,關注、研究學生閱讀質量和閱讀對學生素質、人格的作用;在圖書館儘量開闢更多的實踐與服務“崗位”,為學生提供德育實踐的平台。