內容介紹
據調查所知，許多學生學習差的原因在於平時學習忽視了課堂教學和課本的作用，甚至認為提高成績重在課外，以致造成課內損失課外補，遠離課本鑽題海的怪圈。事實上，提高學習成績關鍵在於循序漸進，夯實基礎，學好教材，穩步提升；而搞好每節課的設計，進行必要的規範訓練，則是提高學習成績的重要環節。為此，我們組織一批具有豐富教學經驗的特、高級教師，編寫了這套《課課練》叢書，以鞏固基礎知識、提高學習能力為目的，把教學目標的實現落實在每節課中。挖掘教材知識點，做到針腳細密不留空餘；抓主幹、抓基礎、抓知識交叉點和能力生長點，重在知識的拓展、遷移與套用，為學生學好教材、掌握教材奠定堅實而牢固的基礎。本叢書具有如下特點：
同步性：依據現行教材分上、下冊編寫（三年級為一冊），以節（或課或框）為單位組題，大多數科目還沒有單元測試題和期中、期末測試卷，與課堂教學完全同步。
基礎性：以檢測基礎知識和課文內容為主，拓展提高訓練和綜合套用訓練為輔。文科注重對每節（課）知識點的挖掘，突出重點又強調“細”和“全”；理科側重對知識點的涵蓋、題目類型的歸納和解題方法的總結，併科學處理與課後習題的關係，通過對教材練習題的變式、兼容和化用，達到事半功倍、減輕負擔、提高效率的效果。
新穎性：形式活潑，版式清新，欄目設計和試題編排獨具匠心；試題設問靈活，體現能力立意；滲透最新教考信息，吸收最新背景材料。
實用性：選題典型、獨到，緊扣考點和熱點。每套訓練題用時45分鐘，既可用於當堂訓練，又可用於課後檢測，活頁裝訂，使用方便。答案統一附在書後。
我們堅信：堅持課課練，成績穩步升！
