內容介紹
作者根據教育部有關教育改革的最新精神，認真鑽研大綱、研究教材、總結自己的教學經驗、整理多年積累的教學資料，根據最新《初三數學》教材編寫了本書。本書每單元的框架結構含重點難點提示、知識點精析與套用、綜合能力測試、單元驗收等，每章之後都配有A、B兩組“本章測試題”，以更充分地體現義務教育的普遍性、基礎性、發展性，同時又有適當的彈性。
為了加強創新意識與實踐能力的培養，努力使學生對自然界和社會中的數學現象具有好奇心，不斷追求新知，獨立思考，會從數學的角度發現和提出問題，並加以探索、研究和解決，我們在編寫的過程中注意了以下幾點:
1.無論是知識點精析、綜合能力測試、單元驗收、還是本章測試，都充分考慮如何滿足不同層次的學生的需要，既重視“雙基”訓練，又重視提高學生分析問題、解決問題的能力；
2.在各類測試題後都附有比較詳細的提示與答案，以便學生自學與檢驗；
3.儘量採用一些聯繫生活和市場經濟的套用題、情境題、開放題與探索型問題。
