圖書信息
出版社: 華語教學出版社; 第1版 (1997年1月1日)
外文書名: Chinese Language and Culture Teaching and Research
平裝: 404頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7800525139
條形碼: 9787800525131
尺寸: 20 x 13.6 x 1.6 cm
重量: 358 g
內容簡介
漢語學院第三屆教學科研討論會成功召開，會議收到論文近70篇，《語言文化教學研究集刊(第1輯)》編委會從中選收36篇，所論問題覆蓋了對外漢語教學的各個方面，記載了我院教師在本學科各領域積極探索的足跡。
目錄
對外漢語與文化教學研究
試論對外漢語教學課程規範
《對外漢語初級階段教學語法大綱》編寫思路
語言學習與語言習得
——一從《橋樑——實用漢語中級教程》的編寫談起
閱讀過程與閱讀能力
——探討基礎階段的漢語閱讀課教學
圖式理論與留學生報刊閱讀教學
談高級階段的口語表達訓練
中高級口語教學的重點
中級漢語課的成段表達訓練
多音節詞組在高年級漢語教學中的地位
語篇分析模式與語篇整體閱讀教學
試談對外基礎漢語教學中的誤導現象
漢字教學的現狀與構想
《聽讀訓練教程>的理論基礎和設計原則
初級漢語教學課程(成績)考試的可靠性和有效性
試論對港澳學生及海外華人進行國語教學的特點
對外文化教學吸引力探析
漢語本體研究
關係動詞的功能、範圍與分類
複合趨向補語“下來”中“下”與“來”的著眼點問題
泛義動詞“弄”的語法特點及功能考察
動補式插入“得/不”的語義分析
語素“三”“九”構成的合成詞和固定語
隸書以前漢字型系的簡化與自我調節
漢外對比研究
漢語和英語的否定句
阿漢成語、諺語的文化內涵差異
漢俄成語中的文化差異淺析——兼談成語教學問題
從中、尼文化異同現象看對非語言教學
試論漢英時間詞之差異及相關的交際文化因素
泰國學生學習漢語語音的難點
試論漢外成語詞典的設例與語境
淺析是非問句應答方式的語言共性
淺談語言交際中的文化衝突
文化研究
“日”與“木”——試談從日從木諸字產生的文化背景
論漢魏六朝的紀行賦
戲劇文學的本質特徵——黑格爾《美學》札記
新感覺派小說的主題研究
明代曲論中的音律地位之爭
後記
