ISBN：10位［7121048922］ 13位［9787121048920］
出版社：電子工業出版社
出版日期：2007-8-1
定價：￥18.00 元
內容提要
本教材是根據2005年教育部《關於加快發展中等職業教育的意見》的精神，以教育部頒發的《中等職業學校語文教學大綱（試行）》為依據組織編寫的。
本套教材著力體現以學習者必備的語文素養為核心，以提高學生語文套用能力為主旨，以培養學生閱讀理解和交流表達能力為目標，以話題(或主題)為組元範圍，構建學習模組，組織教學內容。全套課本共分為4冊，按“ 通用基礎平台+專業模組”的框架構建。
通用基礎平台部分分為第1、第2兩冊；專業模組按工科類、文科類分為平行的兩冊。通用基礎平台體現學習者必備的語文素養，是各類專業的學生必須學習的基礎內容和應達到的基本要求。專業模組是通用基礎平台內容和要求的拓展與延伸，並體現專業培養目標對語文課程的特殊要求。不同專業可根據實際情況選修其中一冊。
本書適用於中等職業學校教師。
編輯推薦
本書著力體現以學習者必備的語文素養為核心，以提高學生語文套用能力為主旨，以培養學生閱讀理解和交流表達能力為目標，以話題(或主題)為組元範圍，構建學習模組，組織教學內容。 本書是通用基礎平台部分第1冊文科類，主要內容包括感悟人生、親近自然、尋求發展、古代詩歌欣賞、現代詩歌欣賞、散文欣賞等。
目錄
第一單元 感悟人生
單元教學建議
單元閱讀指導
一、我與地壇
二、故鄉的榕樹
三、我的同班
四、熱愛生命（二則）
第二單元 親近自然
單元教學建議
單元閱讀指導
五、讀海
六、臘梅
七、白頭葉猴是我們的孩子
八、林中水滴
單元綜合實踐活動指導
第三單元 尋求發展
單元教學建議
單元閱讀指導
九、離太陽最近的樹
十、像山那樣思考
十一、海洋與生命
十二、森林寫意
單元綜合實踐活動指導
第四單元 古代詩歌欣賞
單元教學建議
單元閱讀指導
十三、《詩經》二首
十四、琵琶行（並序）
十五、念奴嬌·赤壁懷古
十六、【越調】天淨沙·秋思
第五單元 現代詩歌欣賞
單元教學建議
單元閱讀指導
十七、沁園春·長沙
十八、再別康橋
十九、面朝大海，春暖花開
二十、乘著歌聲的翅膀
單元綜合實踐活動指導
第六單元 散文欣賞
單元教學建議
單元閱讀指導
二十一、荷塘月色
二十二、故都的秋
二十三、晨昏諾日朗
二十四、月是故鄉明
單元綜合實踐活動指導
