人物經歷
1996.9-2000.7,華東師範大學法政系思想政治教育本科專業, 獲法學學士學位;
2000.9-2003.7,華東師範大學法政學院思想政治教育專業碩士研究生,獲法學碩士學位;
2003.9-2006.7,華東師範大學教育學系教育史專業博士研究生,獲教育學博士學位;
2006年7月,留華東師範大學政治學系任教至今。
2008.8-2009.8,獲國家留學基金委“青年骨幹教師出國研修項目”留學基金支持,在美國馬里蘭大學(University ofMaryland at College Park)人類發展系作訪問學者。
教育學博士,復旦大學馬克思主義理論流動站博士後,華東師範大學馬克思主義學院副教授、副院長。
研究方向
德育理論、高校德育、公民教育研究。
主要貢獻
參與教育部人文社會科學重大項目、上海市哲學社會科學的規劃項目等9項課題的研究。先後主持華東師範大學法政學院青年基金項目“和諧社會視閾下的大學生道德生活觀察及生活德育探究”(2007年); 參與“985工程”當代中國基礎教育發展創新基地項目中子項目“文化資源與當代中國基礎教育變革研究”(2007);參與教育部人文社會科學重點研究基地2005年度重大研究項目“中國基礎教育百年改革進程中的教育思想與文化差異研究”(項目編號:05JJD880061)的課題研究;參與教育部人文社會科學重大項目“價值多元化背景下學校道德教育改革與德育環境的重建研究”(項目編號:02JAZJD880007)的子課題成果之一:《價值觀念變遷中的中國德育改革》的研究(2005-2006)。參與共青團上海市委調研獎2002年度青年工作重點立項課題“透視大學生誠信——大學生誠信道德現狀調查和教育對策研究”等。
參編著作8部,主要有:《教育管理辭典(第三版)》(海南出版社2005年版);《健康是金:在大學裡拓展身心素質》(復旦大學出版社2004版);《新編大學德育》(復旦大學出版社2003年版)《企業文化新論》(上海社會科學院出版社2003年版)《上海青年志》(上海社會科學院出版社和華東理工大學出版社2002版)《現代公共關係》(東方出版社2002年版)。
在《教育探索》《教學與管理》等刊物上發表論文30餘篇。