圖書信息
計算機組裝與維護項目化教程作 者：黃建設
出版時間： 2010年3月1日
ISBN: 9787563922628
開本： 16開
定價: 30.00元
內容簡介
《計算機組裝與維護項目化教程》對內容的選擇標準作了根本性改革，立足於實際能力培養，打破以知識傳授為主要特徵的傳統學科課程模式，轉變為以工作任務為中心來組織內容，讓學生在完成具體項目的過程中來構建相關理論知識，並發展職業能力。經過行業專家深入、細緻、系統的分析，《計算機組裝與維護項目化教程》最終確定了以下工作任務（即6個學習項目）：計算機的認識與選購、計算機安裝、常用套用軟體安裝與使用、系統測試與最佳化、計算機維護與維修、常用外設安裝與維護。這些學習項目是以計算機公司的工作順序為線索來設計的。內容突出了對學生職業能力的訓練，理論知識的選取緊緊圍繞工作任務的需要來進行，同時又充分考慮了高等職業教育對理論知識學習的要求，並融合了相關職業資格證書對知識、技能和態度的要求。
圖書目錄
項目一 計算機的認識與選購
模組一 認識計算機系統
1.1.1 任務布置
1.1.2 任務實現
1.1.3 歸納總結
1.1.4 思考與訓練
模組二 主機板的認識與選購
1.2.1 任務布置
1.2.2 任務實現
1.2.3 歸納總結
1.2.4 思考與訓練
模組三 CPU的認識與選購
1.3.1 任務布置
1.3.2 任務實現
1.3.3 歸納總結
1.3.4 思考與訓練
模組四 記憶體儲器的認識與選購
1.4.1 任務布置
1.4.2 任務實現
1.4.3 歸納總結
1.4.4 思考與訓練
模組五 外存儲器的認識與選購
1.5.1 任務布置
1.5.2 任務實現
1.5.3 歸納總結
1.5.4 思考與訓練
模組六 顯示設備的認識與選購
1.6.1 任務布置
1.6.2 任務實現
1.6.3 歸納總結
1.6.4 思考與訓練
模組七 多媒體設備的認識與選購
1.7.1 任務布置
1.7.2 任務實現
1.7.3 歸納總結
1.7.4 思考與訓練
模組八 其他設備的認識與選購
1.8.1 任務布置
1.8.2 任務實現
1.8.3 歸納總結
1.8.4 思考與訓練
項目二 計算機安裝
模組一 計算機硬體安裝
2.1.1 任務布置
2.1.2 任務實現
2.1.3 歸納總結
2.1.4 思考與訓練
模組二 CMOS設定
2.2.1 任務布置
2.2.2 任務實現
2.2.3 歸納總結
2.2.4 思考與訓練
模組三 硬碟初始化
2.3.1 任務布置
2.3.2 任務實現
2.3.3 歸納總結
2.3.4 思考與訓練
模組四 作業系統安裝
2.4.1 任務布置
2.4.2 任務實現
2.4.3 歸納總結
2.4.4 思考與訓練
項目三 常用套用軟體安裝與使用
模組一 壓縮與解壓縮、下載工具軟體安裝使用
3.1.1 任務布置
3.1.2 任務實現
3.1.3 歸納總結
3.1.4 思考與訓練
模組二 Office辦公軟體安裝使用
3.2.1 任務布置
3.2.2 任務實現
3.2.3 歸納總結
3.2.4 思考與訓練
項目四 系統測試與最佳化
模組一 硬體性能測試
4.1.1 任務布置
4.1.2 任務實現
4.1.3 歸納總結
4.1.4 思考與訓練
模組二 系統最佳化
4.2.1 任務布置
4.2.2 任務實現
4.2.3 歸納總結
4.2.4 思考與訓練
項目五 計算機維護與維修
模組一 病毒防護軟體安裝與使用
5.1.1 任務布置
5.1.2 任務實現
5.1.3 歸納總結
5.1.4 思考與訓練
模組二 數據備份與恢復
5.2.1 任務布置
5.2.2 任務實現
5.2.3 歸納總結
5.2.4 思考與訓練
模組三 註冊表維護
5.3.1 任務布置
5.3.2 任務實現
5.3.3 歸納總結
5.3.4 思考與訓練
模組四 計算機故障診斷與排除
5.4.1 任務布置
5.4.2 任務實現
5.4.3 歸納總結
5.4.4 思考與訓練
項目六 常用外設安裝與維護
模組一 印表機安裝與維護
6.1.1 任務布置
6.1.2 任務實現
6.1.3 歸納總結
6.1.4 思考與訓練
模組二 掃瞄器安裝與使用
6.2.1 任務布置
6.2.2 任務實現
6.2.3 歸納總結
6.2.4 思考與訓練
參考文獻
