視情國際學習力課程

視情國際學習力課程是解決家長教育困惑，幫助兒童快樂成長的課程。

課程簡介

視情國際學習力課程針對各項智慧型進行學習內容設計，從調動學生的多元智慧型出發，通過最佳化學習工具和學習方法，進行行之有效的注意力、記憶力和學習策略訓練，大幅度地提高孩子學習的主動性，快速有效的提高孩子的學習力。

視情國際學習力課程由教育學、心理學等理論專家和多年進行教育實踐性研究和教育實踐的專家組建的編委會負責編寫，得到了加拿大亞太教育協會、香港蒙特梭利教育協會和中國多元智慧型教育協會的指導、支持和推薦，通過了中國管理科學研究院思維科學研究院的肯定。

課程學習點

①　視情幼兒學習力（5-6歲）的課程包括2個學習點，通過對5-6歲兒童注意力和思考力的訓練，全面提高注意力、觀察力、想像力、聯想力、歸納和推理能力，激發兒童學習潛能，讓孩子愛學習、能學習、會學習，為持續的學習和成長過程奠定良好的基礎。 ②　視情少兒學習力（6-9歲）的課程包括3個學習點，通過對6-9兒童注意力，記憶力品質和學習方法的訓練。全面提高注意力品質、記憶能力、掌握系統的學習方法、激發學習興趣與動力、提高自信，讓學習輕鬆和高效，成就優秀學業。

內容 目標

內容	目標
注意力訓練	進行視覺學習力和聽覺學習力訓練，提升兒童注意力水平，延長注意力集中的時間。
思考力訓練	學習思考的技巧，系統提高兒童的比較、總結、歸納、推理、判斷、提問和聯想等思維能力，提高創造性思維和評判性思維能力，讓孩子喜歡思考、會思考。
記憶力訓練	讓兒童掌握科學的記憶方法，提升兒童記憶力；同時通過進一步的注意力訓練，提升注意力的內化程度。
學習方法訓練	激發學習興趣，強化自信心，堅定信念，樹立學習目標，並掌握科學有效的系統學習方法。