辦學歷史
1995年，原西麗中學國中部剝離，成立深圳市西麗第二中學，是當時西麗、桃源片區唯一的招收國中生的學校。10月，學校教學樓建成，初一、初二年級從原西麗中學遷入現址上課。
2001年，學生宿舍建成，解決了部分離家較遠學生的住宿問題。
2012年，學校教學樓和辦公樓進行整體維修改造。同年，麗湖中學成立，學校學區調整，年級規模從10個班縮減到8個班。
2016年，學校成立國小部，臨時招收中興通訊公司職工子女190餘人，開設4個教學班。
2017年，學校國小部整體移交給新成立的留仙學校。
德育篇——占領立德樹人的制高點辦學條件
硬體設施
學校教育教學設施齊備。建有未來教室、多媒體自動錄播教室、學生網路自主實驗室和音樂、版畫、油畫、武術等多種專用教室，以及各類設備先進的學科實驗室；有現代化學術報告中心、校園電視台、博弈園、生物園、地理園等設備齊全的學生活動中心。
學校文體活動場地充足，建有室內體育館、250米塑膠跑道、人工草坪足球場、室外塑膠燈光球場、舞蹈房和健身房。610平方米的圖書館藏書6萬餘冊。
學校接入頻寬1000M的城域網，無線網路全覆蓋，開發了IS智慧校園管理平台，實現了學校管理信息化。
美育學生心靈的聖地學校配有學生食堂、教師餐廳和教師公寓。
師資力量
截至2017年9月，學校共有專任教師85人，其中中學高級教師27人，市、區級以上學科帶頭人、骨幹教師26人，外籍教師2人，碩士17人。
課程建設
學校堅持“辦有差異的教育”的價值追求，把“讓不同的孩子有不同的選擇”和“讓不同的孩子呈現不一樣的精彩”作為學校課程建設的出發點。在嚴格執行國家和地方課程計畫的同時，根據學生髮展需要，立足學校力量、依託社區（高校、企業等）資源，開發了豐富的校本選修和必修課程，形成了具有我校特色的校本課程體系： 文化誦寫、中華武術、英語口語、體驗式德育、科技人文大講堂、“四節”（英語節、藝術節、科技節和體育節）和經典古詩詞大會七大必修校本課程；以藝術（管弦樂、版畫和油畫）和體育（武術、足球和田徑）為兩翼的核心校本課程；3D列印、紙藝、泥塑、舞蹈、創客、魔術、街舞、動漫鑑賞等近40門自選校本課程。
課程篇——全面發展學生核心素養的高地每學期開學初，同學們都需要進行網上“搶”課；豐富的課程選擇，為學生提供了自由、健康發展的機會，促進了學生身心、審美、信息、創新、生活等素養的全面提升。
辦學成果
學生成績
中考成績
2013年中考,總分平均分比2012年提高17.4分，600分以上人數增加9人，是2011、2012年的2倍。
2014年中考，總分平均分同比再次增長6.2分，超過700分人數達到5人（為學校歷史最好成績），其中最高分為791分，位居南山區前10名，深圳市前100名。
2014屆畢業生邵志敏參加2017年高考，取得672分（裸分）的優異成績，位列深圳市理科考生第16名，廣東省理科考生第66名，提前被清華大學錄取。
2015年中考，公辦普高（南山區）上線率同比提高9個百分點，英語、體育高分段人數比例分別提高11和17個百分點。
2016年中考，高分段人數明顯增加，市屬四大高中上線人數增加7人；數學學科A+、A比例同比提高13個百分點，體育A+（滿分）人數同比增加24人。
連續三年，為南山區高中輸送的高分段學生數位居全區前5位。
素質成績
2014年：1人被評為全國優秀少先隊員，獲得“中國少年科學院小院士”稱號。2014中國童話節童“畫”世界少兒書畫大賽，2人獲金獎，6人獲銀獎。深圳市中國小電腦製作活動國中組電腦繪畫比賽，1人獲一等獎，3人獲二等獎。南山區科技節，7人獲一等獎，9人獲二等獎。南山區第二十五屆中小學生田徑錦標賽，金牌2塊，銀牌9塊。南山區現場作文大賽，1人獲特等獎，2人獲一等獎。
2015年：3人被評為廣東省南粵最美少年稱號。廣東省中學生地理奧林匹克競賽，一等獎1人，二等獎1人。2015年深圳市“體彩杯”兒童武術錦標賽，金牌3塊，銀牌2塊。深圳市經典詩文背誦大賽第五名。中國童話節書畫大賽（深圳賽區）團體一等獎。南山區中學生經典詩文背誦大賽第二名。南山區青少年武術錦標賽，獲14枚金牌，5枚銀牌，同時奪得團體總分第一名。南山區現場作文大賽，2人獲特等獎，7人獲一等獎。南山區第十七屆科技節動漫大賽總分第一名。南山區青少年摔柔錦標賽，獲金牌4枚，銀牌5枚。
2016年：學校武術隊代表南山區參加深圳市第九屆運動會，奪得金牌6枚，銀牌3枚，銅牌3枚，榮獲金牌總數和團體總分第二名。學校非洲手鼓隊獲深圳市打擊樂比賽金獎。1人獲深圳市九運會男子400米欄第一名。深圳管樂藝術節暨第十八屆深圳市校際管樂節比賽，學校管樂隊獲銀獎。南山區現場作文大賽特等獎3人，一等獎26人，總成績居南山區前列。南山區首屆中華經典詩文吟誦展評一等獎。南山區首屆英語美文朗誦比賽一等獎。1人獲南山區“我與讀書”演講比賽一等獎。南山區青少年武術錦標賽，共奪得15塊單項賽金牌，獲團體總分第一名。南山區校園No.1網路競技大賽中，我校學子不畏強手，取得優異成績，獲經典打字《弟子規》比賽冠軍。 南山區第18屆教育科技節中，獲一等獎2項、二等獎5項，三等獎10項。
活動篇——學生才華展示的繽紛舞台教師成績
| 時 間 | 教師姓名 | 獎勵名稱 |
| 2012年 | 唐凱菲 | 深圳市“十佳師德標兵” |
| 2013年 | 古敬居 | 南山區優秀班主任 |
| 2013年 | 辛霓 蔡祥發 魏淑珍 宋增輝 | 南山區優秀教師 |
| 2014年 | 魏淑珍 陳中玉 孟琰 唐凱菲 葉小濱 | 南山區優秀教師 |
| 2014年 | 劉 玲 | 深圳市優秀班主任 |
| 2014年 | 薛棟 | 深圳市優秀教練員 |
| 2014年 | 林恢瑜 | 深圳市微課大賽一等獎 |
| 2014年 | 葉小濱 | 深圳市微課大賽一等獎 |
| 2015年 | 金菊 林恢瑜 | 南山區優秀教師 |
| 2015年 | 張超 | 深圳市教育系統優秀團乾 |
| 2015年 | 古敬居 | 深圳市優秀教師 |
| 2016年 | 宋朝霞 | 南山區優秀班主任 |
| 2016年 | 黃海容 劉 玲 | 南山區優秀教師 |
| 2016年 | 林少瑜 | 南山區首屆“百花獎”課堂教學大賽特等獎 |
| 2016年 | 謝婷 | 南山區首屆“百花獎”課堂教學大賽一等獎 |
| 2016年 | 陳躍輝 | 深圳市優秀教師 |
| 2016年 | 林恢瑜 | 南山區骨幹教師 |
| 2016年 | 葉小濱 | 南山區骨幹教師 |
課堂篇——學業與素養提升的主陣地學校榮譽
全國學校規範化管理示範單位，國際學校聯盟成員校，全國中國小“最佳校刊”，廣東省一級學校，廣東省現代教育技術實驗學校，廣東省綠色學校，廣東省體育特色學校，深圳市教育系統先進單位，深圳市廣播體操標兵學校，深圳市體育傳統項目學校，深圳市園林式·花園式學校，深圳市“四點半活動”試點學校，深圳市水土保持科普教育示範學校，南山區教育現代化示範校，南山區泛在學習實驗學校。
教學特色
1．別具一格的教育模式。即基於雙向思維的理解育人模式。該模式以新課程下師生關係的文化重構為核心，提倡在教育實踐中高度尊重學生的文化獲取權、文化選擇權、文化表達權和文化對話權，強化教師與學生之間、學生與學生之間以及學生與自我之間的相互理解，全面提高價值引導下的學生自主建構的質量和效益，從而有效促進學生的自主和諧發展。
2．獨闢蹊徑的評價模式。即以學生為主體的德育評價模式。該模式是在網路條件下學生自主進行的德育效果評價，其評價目的包括了解學生（整體和個體）的道德發展需求、檢驗學校德育的實際效果和工作缺失，評價對象是學生，評價主體也是學生，評價內容是情感、意志、信念、行為等方面的具體要素，評價方式是基於評價軟體的學生自評和互評，評價信息由計算機自動統計生成，評價結果主要套用於學校、教師和學生三個層面的德育反思和德育行動。實踐表明，這種評價模式較之於以往那種重管人而輕育人、重結果而輕過程、重外在行為而輕內在品德的德育評價有了實質性的突破。
3．銳意創新的課程建設。為了彌補現行國家課程的不足，滿足本校學生的實際發展需求，學校開發了以綜合性、活動性、選擇性為主要特點的“人文與科學”校本課程系列，涵蓋人與自然、人與社會和人與自我等三大關係，跟蹤錄製中央電視台等影視節目，構建了包括500餘張光碟、2600餘學時內容的課程資源庫，形成了以實踐創新為主線的校本課程體系。
學校標識
校徽（如右圖）
西麗二中
西麗二中西麗二中Logo（校徽）
造型XL既為西麗拼音之首，又是習慣的“習”和能力的“力”拼音首字母，蘊涵學校重視習慣與能力的培養。中間兩個“L”形似兩片綠葉，由兩個“L”托舉的“X”象一朵紅花，寓意：走進二中，教師是綠葉，學生為紅花；走進二中，師生是紅花，學校為綠葉；團結和諧，曲直柔剛，紅花綠葉，相得益彰。
二中滿園春光，教育教學托舉著火紅的朝陽。一個X，代表無限希望，兩個L，象徵師生兩股積極奮進的力量，體現二中“讓每一個人都得到發展”的理念。
校訓
和而明德，真以致遠
校刊
《石鼓心韻》
校刊：《石鼓心韻》
學校活動
| 時間 | 活動名稱 | 主要內容 | 主辦部門 |
| 9月 | 新生入學教育 | 校情校史學習，中學學習指導等 | 德育處 |
| 9月 | 校本課程網上選課 | 教科室 | |
| 9月 | 學生會、團支部幹部競選 | 德育處 團委 | |
| 10月 | 科技節 | 頭腦奧林匹克賽，小製作、小發明、小論文比賽，科技講座，參觀科研院所、企業實驗室等 | 教務處 |
| 10月 | “麗光杯”現場作文比賽 | 教務處 | |
| 11月 | 體育節暨運動會 | 會徽、主題詞徵集，開幕式，趣味比賽，田徑比賽等 | 德育處 |
| 11月 | 詩詞大會 | 教務處 | |
| 12月 | 學生社會實踐活動 | 走出校園，親近自然 | 德育處 |
| 12月 | 迎新年聯歡 | 教職工迎新聯歡會 班級元旦聯歡會 | 辦公室 德育處 |
| 12月 | 教學研討周 | 家長開放日；專家講座；省際同課異構；校本課程教學展示 | 教務處 |
| 每周四 | 學生社團活動 | 近40個社團自主活動 | 教科室 |
| 每個月的某個周三 | 科技人文大講堂 | 邀請高校、科研院所和企業嘉賓講座 | 教科室 |
| 周一（隔周） | 校外輔導員課程 | 北大、清華在讀研究生進行經驗分享、學法指導、生涯規劃等 | 德育處 |
| 3月 | 愛校宣傳月 | 徵文，主題班會，回畢業國小和學弟學妹交流，進社區等 | 德育處 |
| 4月 | 英語文化節 | 拼詞大賽，英語電影欣賞，留學生進校園， 英語短句表演等 | 教務處 |
| 4月 | 學生團課 | 學校共青團知識，發展新團員等 | 團委 |
| 5月 | 校園藝術節 | 班班有歌聲、校園十大歌手比賽、舞蹈大賽、器樂大賽、匯報演出等 | 德育處 |
| 6月 | 班級體育聯賽 | 班級籃球賽、足球賽等 | 教務處 |
| 7月 | 畢業典禮 | 師生文藝表演、優秀校友講演等 | 德育處 |
學校領導
編輯
現任領導
| 職 務 | 姓 名 |
| 校長 | 周永良[1] |
| 黨支部書記 | 杜錫群 |
| 副校長 | 楊 波 |
歷任校長
| 姓 名 | 任職時間 |
| 彭 康 | 1995-1999 |
| 姜繼東（副校長，主持工作） | 1999-2001 |
| 曾令格 | 2001-2003 |
| 陶力寧 | 2003-2008 |
| 劉安海 | 2009-2012 |
| 周永良 | 2012-至今 |
