[簡介]
[教學環境]
擁有一支把教書育人當作自己生命的教師隊伍，是26中學能夠取得巨大發展的根本原因。老師們對工作高度負責，對學生親如子女的精神受到社會廣泛認同，2000年被西安市委、市政府評為“勞模先進單位”，現已有62人次分獲省、市、區級教學能手，優秀教師等稱號。“八·五”、“九·五”期間26中學所承擔的目標教學課題實驗和素質目標教育課題實驗，分別獲得國家教委教科研成果一等獎和二等獎。教育技術現代化是提高教育質量的物質條件，近年來學校加大投入力度，相繼建起了覆蓋全校的互動式多媒體教學網路，實現了“四機一幕”進課堂；新建了數位化的校園網路系統、多媒體教室，多功能大廳，對理、化、生實驗室及實驗儀器進行全部翻新。硬體設施達到全省一流水平，為莘莘學子創造了優越的現代化學習環境。自1994年26中學高考升學率一直處於普通中學組第一名，1997年至2000年參加重點中學組評估，連續4年獲高質量優秀獎，2001年更是達到 了100%的升學好成績。
[教 育 理 念]
1、在德育工作上，實施“讓每一個走進26中的學生都有成長的快樂”的教育方式。
2、在智育工作上，教學各環節實施“科學、主動、高效”的教學原則。
3、在常規管理上，始終遵循“成功是一種習慣”的教育方法。
4、在培養目標上，堅持走“學習＋身體＋意志品質”三位一體的育人之路。
西安市二十六中學政教處張主任做客華商網