基本資料
袁濱渤,女,1967年生於天津大港,中共黨員,大學文化,現任北師大天津附中校黨總支書記,天津市語文特級教師。1989年,大學畢業的袁濱渤放棄留在高校和轉行搞外貿的機會,選擇教師作為自己的終身職業。
所獲榮譽
袁濱渤曾獲得天津市勞動模範,天津市十大傑出青年,天津市教育系統“十大女傑”,天津市學生最敬佩的老師,全國五一勞動獎章,全國三八紅旗手,全國女職工建功立業標兵,全國“巾幗建功”標兵,全國模範教師,全國師德先進個人,感動中國十大人物提名獎等多項榮譽稱號。
袁濱渤曾擔任2008年北京奧運會天津站的火炬手,還以五一勞動獎章獲得者,全國模範教師的身份參加了2009年的建國六十周年大閱兵,並在天津遊覽車中接受國家領導檢閱
職業記錄
袁濱渤深愛著她的每一個學生。她用自己獲得的獎金和每月擠出的工資,共4萬元設立了個“班級獎勵濟困基金”。為困難家庭的學生交學費,帶單親家庭學生去遠足,請喜歡音樂的學生看演唱會,跟愛好體育的學生打羽毛球,用1500元為60名學生購買了清華大學的紀念牌。連赴日學訪期間,她都不忘買下87張賀卡,用僅有的一天自由活動時間,為所教兩個班的每名學生寫上新年祝福,她的精神讓來自全國各地的老師們讚嘆不已。
帶高三畢業班,她連續三個月輔導畢業生,致使咽疾發作,醫生兩次開出禁聲通知。但聯考衝刺階段正是她說話的尖峰時段,她沒有休息,為學生朗讀課文、答疑輔導,講述做人道理,與家長溝通情況,沙啞的不能復原的聲音已經成了她的標誌。當年的高三畢業生100%考入本科以上大學,95%進入了重點大學。作為黨員勞模,她拒絕“有償”,多年來堅持為4000餘名各行各業職工子女免費輔導聯考語文。
“老師傳遞的不僅是知識,聰明的老師傳遞的是智慧,傳遞智慧的老師才是學生的導師。”她設計了課前5分鐘的“名言佳句”釋疑、“真情放送”演講、故事囊、沙龍札記“分享會”等學生喜聞樂見的教學方式。她承擔國家級“九五”、“十五”重點課題《整體構建學校德育體系的研究與實踐》等項研究,撰著了《邁好高中第一步》教案和《中學班級德育評價的深化研究》實驗報告等專業論文,獲得全國優秀成果獎。6篇論文獲國家級、市級一、二等獎,5篇論文獲得市級成果認定,完成4項國家級、市級課題。這些科研成果為天津市教育事業的發展做出了突出的貢獻。
袁濱渤認真探索科學教育規律,堅持“以學生為本”“以素質為基”的教學宗旨,引領學生成長、成才、成人。在教育教學中,她將抽象教學演繹為快樂學習,精心設計課前5分鐘“名言佳句”評價、“真情放送”演講等學生喜聞樂見的方式。她將教學研究與教改創新相結合,先後有40餘篇文章發表在各級報刊雜誌上,6篇論文獲國家級、市級一、二等獎,5篇論文獲市級成果認定,完成3項國家級、市級課題。作為班主任,她堅持用“四心”“四勤”“四抓”“四訪”做好教育工作,還用自己多年獲得的獎金和每月擠出的100元工資總計4萬元設立班級獎勵、濟困基金。她患有嚴重的頸椎病,但仍堅持每天在校工作12個小時以上,因連續義務輔導學生,導致嗓音沙啞成了痼疾。她執教的七屆高三畢業班本科上線率均達到100%,先後為全國名牌大學輸送280名優秀畢業生。
袁濱渤所教的學生中曾有多位是單親,她就格外關注這些孩子,給他們更多的關懷。班裡有位男生一直跟隨父親生活,也許父親有些粗心,孩子一直穿著一雙破舊的鞋子,她看在眼裡記在心上。為不傷害孩子的自尊心又能打聽到鞋的尺寸,她佯裝隨意地說:“最近你長個兒了,長這么高得穿多大號的鞋啊?”“快45號了。”轉天,男生髮現課桌里多了一個鞋盒,倏然想起袁老師昨天的問話,眼前頓時模糊了。事後,他對最要好的同學說:“沖袁老師這么關心我,我也必須努力學習,不讓她失望。”她就這樣慢慢成為了單親學生心裡的媽媽。
所著書目
由天津社會科學院出版社出版的《心靈的問候》為袁濱渤所著
為了能走近每一位學生,袁濱渤創造性的採用筆談的方法進行心理導航:學生每人每周寫一篇,將最想告訴老師的事情寫下來,她每篇都認真回復,常常寫到凌晨一二點鐘。筆談讓她和學生成為無話不說的好朋友,如今已經累計六十餘萬字,其中20萬字專著《心靈的問候》已於2007年6月出版,成為引導學生堅定人生理想和信念的重要精神財富。2010年,她所帶畢業班54人考取全國重點大學,40名同學超過天大、南大錄取分數線。