學校概況
蚌埠市曹老集第二國小曹老集二小始建於2001年，坐落於曹老集鎮政府東南側一片綠野中，占地10000平方米，建築面積2000多平方米，現有8個教學班，學生386人，教師15人，多為建校初從全鎮公開選拔來的青年教師。
學校布局合理，設計精巧。教學樓和綜合樓連成一體，高大氣派。別致的花壇、翠綠的草坪、挺拔的松柏、球狀的黃楊相映成趣、景色怡人。那醒目的宣傳牌和精美的櫥窗點綴於紅花綠葉中，更是錦上添花，飽含深意：“我創造清潔我快樂、你保持清潔你文明”，“我們和小樹一起成長”等溫馨提示充滿了人文關懷，引領著學生的言行舉止；有關素質教育成果的喜報和優秀學生風采的圖片則給學生以啟示和激勵。整個校園幽雅清新、美觀整潔，儼然一所充滿教育氣息的美麗花園。
辦學特色
多年的研究和實踐中，曹老集二小逐步形成了“重視因材施教，創新開展活動和強調激勵評價”的育人特色。學校始終關注學生的成績，更關注人的培養，充分尊重學生的個性差異積極實施因材施教，不僅在課堂中開展分層教學，還在課外堅持開展多種興趣小組活動，努力使不同的學生成長為不同類型的人才。近兩年，學校著眼學生的終生髮展，開展“衛生達標班級”、“課堂常規規範化班級”、“作業規範化班級”、“書香班級”等一系列的班級創建活動，讓每個學生從中得到一份感受，明白一個道理，並自覺養成良好習慣。為了增強教育效果，學校重視發掘評價的激勵作用，堅持“以評促教，以評促學、以評價促養成”為目標去實施評價。對於一系列的班級創建活動，學校一改以往期末才評比頒獎的做法，而讓各班自主申報，學校則定期和不定期持續跟蹤驗收，從而促使全體學生在不停息的“創建”活動中都能養成良好的行為習慣。每學期，學校還推出了“多層次”的表彰活動，讓更多的學生找到“我是好孩子”的感覺。
學校榮譽
曹老集二小始終堅持科研教改是學校發展永不枯竭的原動力的觀點，始終把提高教師素質當作永不竣工的戰略工程來抓。學校積極組織教師定期外出參加高水平學習培訓，還充分發揮本校教壇新星、骨幹教師的引領作用在校內堅持開展形式多樣的教師業務素質大練兵活動。幾年來，學校培養出兩名區級教壇新星，三名區級教學能手；承擔的鎮、區、市級觀摩研討課10多人次；教師有上百篇教學論文在國家、省、市、區級獲獎或發表；數學教研組承擔的市級課題已通過專家初審，即將結題，語文教研組承擔的課題研究又拉開了科研序幕。
