學校概況
學校建校五十年，其中高中辦學四十年。多年來，歷屆校領導班子始終如一地全面貫徹黨的教育方針，以實事求是、科學求真的良好工作作風，帶領全校教職員工形成了學校“敬教求真、勵志進取”的好校風。在“學生成才 教師成長 學校發展”的辦學理念指導下，本著“內強素質，外樹形象，上下同心，辦出特色，力爭跨越式發展”的辦學思路，著力實現“不求大而求優，不求全而求精”的辦學目標。全校教職員工腳踏實地、真抓實幹，向改革要質量、向教研要效率，各年級、各部門協同配合、高效運轉，在學校規模不斷擴大的同時，使教育教學質量始終保持在較高水平。自恢復高考以來，我校高中畢業學生二千餘人，為大專院校輸送合格新生1000餘人。近十年平均高考上線率達80%以上，特別是2007年高考，我校孟震煜同學取得684分的好成績，在全省名列第十，蘭州市名列第五，城關區名列第一，被復旦大學錄取。在北京大學、浙江大學、復旦大學、中國科技大學、國防科技大學、西安交通大學、對外經貿大學、中國傳媒大學、中國政法大學、武漢大學、中國公安大學、北京體育大學等全國重點大學，都有我校的畢業生。他們正在國內外各個行業和領域譜寫著人生的輝煌和驕傲，在祖國建設的各條戰線上為國家的繁榮昌盛、為中華民族的振興貢獻著自己的智慧和力量。
辦學規模
2009年5月，蘭州市第五十六中學由完全中學調整為獨立國中。現有24個教學班、1200名在校學生。學校教學實驗設備良好，校園綠樹成蔭，環境清幽安靜，是學生求知研學的天堂。
學校現有教職工88人，其中教師80人。教師隊伍中，高級教師23人，占28.8%，市級骨幹教師4人，獲“甘肅省教學能手”稱號者2人，獲“蘭州市教學新秀”稱號者15人。蘭州市“初、高中新課程改革培訓”講師團成員2名。教職工中曾湧現出全國“三八紅旗手”1人，全國優秀教師1人，省、部級先進教師3人，省園丁獎獲得者6人，“甘肅省新長征突擊手”1人。在現任專職教師中，平均年齡36歲，其中一線教師中碩士學歷三人，大學本科以上學歷者達95%以上。
建校五十年來，學校曾三次榮獲鐵道部基建總局普教系統先進集體稱號，曾被蘭州市委、市政府評為蘭州市教育系統先進單位，多次獲“蘭州市初、高中教學質量優秀獎”和“蘭州市教育質量進步獎”，先後有21人次打破省、市、區體育競賽項目的記錄，曾被評為蘭州市、甘肅省兩級實施國家體育鍛練標準先進學校。
我校調整為獨立國中後，全校師生勵精圖治，銳意進取，一心一意辦好辦強國中，學校教育教學呈現出前所未有的嶄新氣象。
學園風光蘭州市第五十六中學的明天必將更加輝煌！
校訓
蘭州市第五十六中學校訓： 敬教 求真 勵志 進取
“敬教”有二義：一就教師而言，要忠誠人民的教育事業，要熱愛自己從事的教師職業；二就學生來說，要尊敬老師，尊崇學問。語義出自《禮記·學記》“凡學之道，嚴（尊敬）師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學”。
“求真”意為博學求知，努力探索教育教學規律，追求真理，修己立人。語出陶行知先生：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”
“勵志”，即志存高遠，砥礪意志，專心向學，奮發有為。
“進取”意為求好尚善，與時俱進，開拓創新，力爭上遊，自強不息。
熱愛教育事業，尊師愛生，崇尚知識。樹立專心向學、奮發有為的遠大志向，努力探索教育教學規律，自力圖強，開創我校教育教學工作的新局面。
辦學理念
學理念：
學生成才 教師成長 學校發展
辦學目標：
不求大而求優，不求全而求精
辦學思路：
內強素質，外樹形象，上下同心，
辦出特色，力爭跨越式發展 。
辦學風格
校 風： 尚德 好學 力行 求新
教 風： 敬業愛生 博學善導 嚴謹求實 開拓創新
學 風： 誠樸自律 志存高遠 勤學善思 和諧發展
