簡介
學院原名蘇州市技工學校，創建於1960年，是蘇州市第一所專門培養技能人才的國家級重點技工學校， 1998年經國家人力資源和社會保障部批准為國家級重點技工學校，1999年提升為高級技術學校，2001年經省人力資源和社會保障廳評估批准增掛蘇州技師學院牌子，2008年省政府再次確認為技師學院，2009年經市編辦批准，名稱為蘇州技師學院，同時掛蘇州市公共實訓基地的牌子，與公共實訓基地資源共享，一體化運行。
學院設4個專業教學系，1個基礎教學部和9個行政處室，教職工逾300人，學生總數超過1萬，其中校本部7081人，校本部中高中起點學生達42%。學院推行多學制、多 規格的培養模式，設3年、4年、5年（含3+2年）、7年等幾種學制，培養中級、高級、技師等多等級技能人才。其中，培養目標為高級工以上的高級技能人才培養比例達80%以上。
學院以服務區域經濟發展為導向，以培養現代化高技能人才為主要任務，建有現代製造業、創意服務技術、信息技術、綜合技術四大公共實訓中心，總建築面積達43783平方米。中心內配置了與現代企業同步、與四新技術同步、與職業培訓同步的先進設施設備，如，DMG五軸聯動加工中心、DMG數控工具機、夏米爾線切割工具機、三菱電火花成型機、牧野高速數控銑床、西門子工業自動化控制系列等，這些現代化、高新化的設備，可以完成技師等級的培訓、鑑定任務，部分實訓平台已建成培養高級技師的平台。學院還建有數控、模具、普車、工控自動化、電氣基礎、動漫、計算機網路、工藝大師傳承、客房服務、現代物流10個實訓中心及98個特色實訓、實驗室。
學院開設專業共15個，其中，數控加工、電子套用技術、計算機套用技術、賓館服務為蘇州市品牌專業，電氣自動化設備安裝與維修、數控加工、計算機網路套用、電子技術套用、機電一體化、模具製造等6個專業為省級重點專業。學校秉承“立德、善學、勤練、踐行”之校訓，堅持貫徹“寬基礎、多技能、敬業為先、能力為本”之育人宗旨，不斷深化教學改革，已在3個試點專業實施了以“工作過程為導向”的一體化課程改革，有4個專業正在積極推行職業能力學分制，全校所有專業開展了《職業素養訓練》課程。
學院師資力量雄厚，已經建立起一支立足蘇州的區域名師團隊。目前 “理、實一體化”（雙師型）教師占專業教師的90.2%，本科以上教師達88%，高級職稱教師、高級工等級的教師達45%，具有教授級正高職稱教師4名。40歲以下教師占59.8%。同時，學校通過推行品牌教師評選制度、教師進企業研修制度以及支持教師自學提高學歷、出國深造等，不斷加強師資培訓，提升師資水平。
學院堅持產學研結合，深入踐行校企合作“六項制度”，已逐步形成了以企業需求為導向，以學校辦學為基礎，學校教育與企業培養緊密聯繫的技能人才培養體系，並正在推進二項新制度。目前，學校已有51個校企合作成員單位、100名企業教學諮詢官、18家核心層合作企業、9個校企共建的校內實訓中心和20個校外實習基地。近年來，我院以擴大就業，服務就業為發展戰略，以加強高技能人才隊伍建設為核心，不斷完善校企合作育人的平台，努力提升育人效能，大力培養職業能力與職業素養“雙核”相融的現代化技能人才，受到了用人單位的好評，畢業生當年就業率99.5%以上。
辦學理念
蘇州市公共實訓基地學院先後被授予“國家職業技能鑑定所”、“行動導向教學實驗基地”、“省高技能人才培養示範基地”、“蘇州市緊缺人才培養基地”、“蘇州市文明單位”等稱號。學院的發展得到了各級領導的關懷和支持，人力資源和社會保障部張小建副部長、教育部魯昕副部長、省政府領導、市委市政府領導、省廳領導及全國同行等先後到學院視察指導工作，對學院的快速發展、一體化的教學環境、高標準的設備配置、高就業率等表示讚賞。學院已經成為全國知名的技工院校，主體專業水平、實訓基地水平和教師的教科研水平等已進入全國第一方陣，尤其近兩年，學院創新發展，實力增強，社會美譽度正在大幅提升。創建“創新、效能、品牌”型的技師學院的目標已基本實現。2010年我院成為“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計畫” 第一批立項建設的285所院校之一。在社會全面進步，經濟不斷發展，產業結構不斷調整的新形勢下，學院全體教職工以建國家示範學校，辦全國一流技師學院為新的目標，秉承“凝心聚力做事，一流水準辦校”的理念，以艱苦奮鬥，奮發拼搏的精神，不斷追求新的跨越。
