內容介紹
《藥品經營與管理專業指導性教學計畫和教學大綱(全國高職高專藥品類專業指導性教學計畫和教學大綱彙編)》計畫和教學大綱是根據教育部提倡高職試行“2+1”人才培養模式進行制定的，注重學生技能的培養，教學與崗位實際相結合，體現了課程建設與改革的要求，符合當前絕大多數高職高專學校藥品類專業教育教學實際，做到了先進性與適用性的統一。形勢與政策開課為1～4學期，在教學形式上採取課堂教學與實踐教學相結合的方式，要精講課內、加強課外、形式多樣、重在效果。就業指導和職業生涯設計開課為1、4學期，可通過理論講授、專題講座、實踐教學等相結合的方式進行。校內實踐教學部分指的是校內實驗課、實訓課和其他實踐課，校外實踐教學部分指學生畢業頂崗實習。根據職業教育的特點，高職教育應實施“雙證書”教育，學生獲取畢業證外還應獲取相應的職業資格證書，因此要求學生畢業前通過相應的職業資格考試。但各校可根據實際情況決定是否實施。各學校可根據當地的實際情況對本教學計畫和教學大綱予以適當的調整，以適應不同地區和學校的辦學要求。希望各（地）校在使用中注意總結經驗，不斷完善。
