她一直紮根於鄉村國中,用病弱的身軀書寫著教育的輝煌。她以校為家,愛生如子,特別關愛留守、貧困學生;她勇斗病魔,長期帶病堅持工作,雖多次暈倒講台,仍積極樂觀,從不因為疾病而耽誤學生的一節課;她師德高尚,業務精湛,曾榮獲省“優秀共產黨員”、市“教書育人楷模”、縣“三八紅旗手”等榮譽稱號,2014年,入圍四川省“最美中學教師”的評選。
2008年10月,她被查出患有“原發性血小板增多症”,仍不願耽誤一節課,硬著頭皮把針藥帶回家,一邊工作一邊治病。在她的引領下,所任學科成績在片區綜合評價中名列前茅。她潛心教研,業餘時間堅持課題研究,主研的課題《國中作文教學生活化研究》獲“廣安市第四屆教學成果獎”一等獎、“全國課改聯盟”一等獎;現主研省級課題《信息技術環境下農村國中自主·探究·合作學習的策略研究》已上報結題。