教學理念
校門學校在新的環境中，宏揚傳統，革故鼎新。以“一切服務於學生髮展需要”為指導思想，以“人格完善會做人，基礎紮實實能研究，全面發展有特長”為培養目標，推行學校全面質量管理，實施“教育教學承諾制”和“教育教學服務質量投訴制”。使管理過程做到“人有職責、崗位明確、事有人管、通力合作、反饋通暢、評價全面”。
校園夜景對教師的評價則通過“進課堂聽課、向學生問卷、比組內團結、查看成績變化、看個人發展”等多方面進行，在廣大教師中形成了比學習、比教學、比科研的良好氛圍，在學校全面質量管理體制中，廣大教師心二期改為動力，以學生為中心，將網路技術、TI計算器技術等現代信息手段溶入課堂教學中去，積極探索“合作、互動、研究”新型學習方法、TI計算器在數理化學習的運用等新型學習方法實驗課，同時承接了市教委教研的文理綜合專題的子課題，開始文理綜合專題探索 。
學校特色
華東師範大學附屬周浦中學會議
周浦中學學校“鋼鐵是怎樣煉成的”文理綜合網站獲得上海市教育特色網站的稱號，因此上海市教委教研室確定該校為“TI數理教學技術實驗學校”和二期課改實驗學校，並承擔了教育部重點課題《基礎教育質量保證與評估的比較及實驗研究》，並作為此課題的實驗基地；學校還與華東師範大學合作，開展克服和矯正學生學習心理障礙的研究。
在良好的育人氛圍中，學生的興趣提高了、能力被激發了，在老師們的指導下，學生先後組建了“百花文學社”、“百花書畫社、”智慧型機器人“，”網路愛好者俱樂部“、”染色坊“等30多個課外活動小組或社團組織，2001年來在語文、數學等學科競賽中獲得60多外獎項，其中國家級1項，市級6項，區級57項。
