學校地址
詳細地址：天津市東麗區華明家園文輔路2號
郵政編碼：300300
學校簡介
天津市華明學校坐落在天津華明新市鎮城區中心，交通便利，環境優美。華明學校是一所地處城鄉結合部、以農民子女為主的學校，始建於2005年11月，由4所學校（華明中學、赤土中學、朱莊中心國小、貫莊國小）合併而成。2007年12月又接納了5所國小（北坨國小、范莊國小、赤土國小、於堡國小、胡張莊國小），2008年4月，山嶺子國小又歸屬我校，從而形成了一所由10所學校合成的九年一貫制學校。2011年8月中國小分開，天津市華明學校成為一所獨立的國小。目前，學校占地6萬平方米，建築面積22908平方米，校內設有綜合樓、教學樓、風雨操場、報告廳、體育館、食堂等7幢，校園面貌整齊、潔淨、幽雅。學校設有功能齊全的圖書室、師生閱覽室、網路教室、音體美等各類專用教室，每間教室都裝備了多媒體教學系統和廣播系統。學校一流的教學設備，優美的教學環境為學生成長創造良好的環境。
學校共有68個教學班，在校生有2582人，教師179名，其中國小高級職稱148人，專科學歷137人，其中本科學歷92人，區級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人56人。在席炳信校長的帶領下，全體教職員工團結協作，打造華明學校新氣象。
一、精細管理最佳化發展
自中國小分開後，校領導班子成員深刻思考了華明學校內涵發展，基於學校前身的特殊性和學校實際情況，提出了秉承“為了每一個學生的終身發展奠基”的教育核心理念，以“讓每一個孩子享受校園生活的快樂，讓每一個教師享受教育工作的幸福，讓每一個家庭享受家校共育的和諧”為辦學宗旨，以“和諧教育，科學發展”為辦學理念，本著“精細化管理，特色化建設，品牌化發展”的辦學思路，編寫了《學校管理規程》，加強學校管理，在規範辦學的基礎上尋求學校內涵發展。制訂了華明學校的校訓：五愛育愛、樂群樂學。校風：民主和諧、求真向上。教風：敬業、愛生、厚德、博學。學風：勤奮、樂學、善思、合作。
學校在徵求教師意見的基礎上，加強理念的宣傳，並在各項活動中貫徹內化。學校將辦學理念同教育教學活動緊密相聯，秉承“五愛育愛、樂群樂學”的校訓，逐步貫徹“全員育人”的工作理念，提高全體教師的育人能力，努力營造和諧、舒適的教育氛圍。
學校以提高教育教學質量為主線，狠抓常態化課堂教學質量，最佳化課堂教學過程，積極構建高效課堂教學模式。學校在模式課的研究中還總結出語數外學科既有學校共性，又有教師鮮明個性的課堂教學模式，在教研室老師的幫助下得以完善。即語文學科的“激情促讀”教學模式從創情感課堂，到上情感語文，以達到教師、文本與學生的情感共鳴，保證了閱讀教學的簡約、高效、紮實。數學學科的“自主探究、合作交流”模式，有效地促進國小數學課堂教學改革與創新，達到喚醒小學生自主、合作、探究的學習意識。英語學科的“快樂學習四部曲”教學模式，採用快樂教學法，使學生浸入到英語的氛圍中，在教師快樂的教學下，積極主動融入到快樂的課堂內外，從而感到心情愉悅，並且對於自己得到的提高感到滿意，從而樂於學習英語，做一個快樂的學生，也恰恰體現了我校校訓“樂學”的宗旨。通過實施高效課堂的教學模式，努力實現“減負增效”的整體目標。
精細備課過程，推行了“教師自備——集體議課——反思修改”的備課模式，內化教學設計，實現資源共享、優勢互補、經驗互通。開展各種形式教研，深入挖掘教材，讓教研落到實處。
監督課堂教學，採取“自我提升—有效督促—交流指導”的方式，嚴把課堂質量關。以“我的模式我的課”活動為載體，加大青年教師培養的力度，為教師搭建成長的平台。充分發揮骨幹教師在教學中示範和引領作用。
為了加強校本課程建設，完善課程結構，滿足學生多樣化發展的需要，促進課程與生活、課程與社會的聯繫。華明學校積極開發和利用華明本地鄉土文化資源，結合我校“親近鄉土、快樂學習、全面發展”的辦學特色，出版了《范莊文史》、《華明的昨天》、《華明的今天》等校本教材。通過這套教材，力爭讓華明學校的學生能記住華明的昨天歷史，能感受到華明今天的繁榮，能樹立遠大的理想。
二、最佳化校內外資源打造華明學子形象
提升教師德育意識以培訓、交流、學習、教研為主要方式，提高教師的德育理論水平和德育意識。
樹立“好習慣、好人生”的德育理念，最佳化校內外資源，實施“快樂德育”，強化學生思想教育，開展各類教育活動，為學生打造展示平台，展現學生良好風貌。
立足服務區創設學校、家庭、社會三結合的德育運行機制，通過家長學校、社區活動等多樣的交流形式，進行共建、共管、共育活動。我校服務區分別是華明示範鎮的六個居委會管轄的華湖苑、明湖苑、欣湖苑、景湖苑、澤園（3個）、翠園（3個）、懷園（2個）、達園（2個）、逸園（2個）、坤園（2個）、通園（2個）、翔園（2個）、福園（2個）、昊園（2個）、德園（2個）、厚園（2個）、禾園（2個）、嶺明里、嶺華里、嶺昌里、嶺盛里、嶺澤里、暢園、紫園、旭園40個社區和原朱莊村及於明莊村。
三、突出特色、爭創品牌
華明學校有著一支高素質的教師團隊，他們秉承自己的職業精神，創特色，求發展。在全體教師齊心努力下，取得了可喜的成績：
足球進課堂：學校特色建設是學校生存與發展的必由之路，華明學校以足球為載體，每周利用一節體育課開設足球課程。讓這項被譽為“世界第一運動”的體育運動項目在學校生根、開花、結果。2012年3月，天津市室內五人制校園足球比賽閉幕式在華明學校成功召開，華明學校的足球進課堂活動受到中國足協副主席薛立以及天津市足協各級領導的好評。華明學校的足球進課堂活動不僅促進了學校整體工作的開展，提高了辦學品味，也增強了學生體魄，陶冶了情操，開發了智力，相信通過 “足球進課堂”的深入開展，必將在校園裡再次掀起愛足球的熱潮，從而更加有力地推動學校工作和諧均衡發展。
武術進校園：華明學校充分發掘華明本地鄉土資源，開展了武術進校園活動。學校充分利用社區的人力資源，誠邀了兩位習武師傅，在全校範圍內進行挑選，組建華明武術隊，此舉得到了武術教練和家長的積極回響。在教練認真地訓練下，這些隊員逐漸成長起來。隊員們參加了中國武術段位制考試，我校7名隊員考取國小組最高段位三段，10多人考取二段，10多人考取三段。在參加華北地區傳統武術大賽暨天津市第四屆體彩杯武術大賽中共獲得16枚金牌、20多枚銀牌，10多枚銅牌。在參加天津市武術大賽中學校代表東麗區參賽，榮獲團體總分第二名的好成績。
2013年初，學校將武術在校園中進一步普及，經過半年的努力，全體五年級學生已經完全掌握了一套傳統武術套路拳。在五年級普及的基礎上力爭在全校範圍內進一步普及，讓孩子們能在豐富多彩的校園生活中健康快樂的成長。
武術進校園活動既豐富了大課間的活動內容，又保障了學生的“每天鍛鍊1小時”，真正達到了學校“習武健體、養德立志”的特色化建設的思路。
多彩的二課堂活動：培養學生多方面的興趣愛好，努力促進學生全面發展，學校以學生興趣小組活動為契機，結合學生年齡特點和教師的專業水平，組織豐富多彩的興趣小組活動，成立了套印組、美術組、時尚舞組、民族舞組、籃球組、門球組、戲曲等多個興趣組。孩子們在活動中享受快樂，他們的能力，素質都得到了鍛鍊和提高。
以上參考資料
學校校長
華明學校校長席炳信， 男， 1979年3月參加工作。國小高級教師。先後在天津市東麗區楊泊國小、小宋國小、四合莊國小主持黨政工作。1989年、1991年兩次被評為市級先進教師。1992年9月被評為天津市首屆青年十佳教師。現任天津市華明學校校長、黨支部書記。
學校校徽
華明學校是一所依託天津市華明新市鎮而建立發展起來的現代化國小，由原朱莊中心國小、貫莊國小、赤土國小等8所學校合併而來。在校學生有2700多人，教職工180多人。學校的占地面積為42515平方米，建築面積21181.35平方米，其中，教學樓3棟，綜合辦公樓1棟，食堂樓1棟，體育館和宿舍樓各1棟，大型標準400米塑膠操場一個。
華明學校校徽在上海世博會上，華明學校作為華明新家園展示部分成為天津向世界展示的一大亮點。華明學校始終堅持以人為本的教育理念，堅持“以質取勝，辦出特色”的辦學宗旨，形成了“尊師、守紀、勤奮、創新”的良好校風，營造了獨具特色的校園文化氛圍。發揚“團結兢業，嚴謹精深”的“華明”精神，朝著“打好基礎，穩步提高，全面發展”的方向堅定地邁進，教育教學質量穩步提升。
華明學校校徽的設計以華明鎮鎮徽為基礎，外圍加入“天津市華明學校”漢字和漢語拼音字母，體現了華明學校作為華明新家園中唯一一所國小與其相互依託的關係。
標誌主體以“華明”的拼音字母“hm”為元素經組合演化成騰飛的鳳凰、水浪、朝陽、明珠、奮發向上的人形、飄帶等。展現了華明學校在新市鎮建設中欣欣向榮、全面發展的面貌。
百鳥之王——鳳凰，代表華明是美麗富裕的福地。一是象徵著華明學校在華明鎮中的優越地理位置、良好的育人環境和完備的教學條件。二是以鳳凰古代神鳥的特點，顯示華明學校是由多所歷史悠久的學校脫胎換骨而來，深厚的文化積澱形成了其獨特的文化氛圍。三是喻意著華明學校積極開拓創新、蓬勃發展的精神面貌。
水浪，代表著華明學校地理位置上近水而生，美麗的東麗湖是天津市度假勝地，也孕育了獨特的地域文化。丹鳳朝陽，體現華明風清水闊、恬淡秀美的優雅環境，和華明學校人的開闊的眼界。這一形象又好似奮發向上的人形，明珠、飄帶，展現了華明學校以人為本，團結友誼、不斷開拓創新的精神面貌。而“V”形海鷗昭示著華明學校將不斷走向勝利成功（勝利的英文縮寫）。
以上參考資料
學校設施
校園潔淨幽雅，為學生成長創造良好的環境。學校占地90000平方米，一期和二期建築共45000平方米，規模4000多名學生，96個教學班。校內綜合樓、圖書樓、實驗樓、教學樓、宿舍樓、體育館、風雨操場、報告廳、食堂設備齊全，裝備精良。學校設有功能齊全的圖書館、教師閱覽室、學生閱覽室、網路教室、電子備課室、多媒體電化教室、音樂美術和勞技專用教室，區政府投入500餘萬為物理、化學、生物實驗室等配備了先進設備，教學系統和廣播系統。又投入570萬元購置10輛校車接送學生。
學校師資
在職教師298人，一名特級教師，27名高級教師，教師中70%以上為本科畢業，而且有三名研究生任教。研究生班學習已結業16人。 從全國範圍內招聘兩位高學歷、高職稱、高能力校長，從全區範圍內選拔了6名學科帶頭人和優秀教師充實到我校。
