教學實力
學院秉承華中科技大學“明德、厚學、求是、創新”的傳統,堅持育人為本、創新是魂、責任以行的辦學理念,為“讓更多人享受我校優質教育資源”,服務國家建設學習型社會和建立終身學習體系的宏偉目標,依託名校雄厚的師資力量、強大的科研實力和先進的教學條件,面向社會廣泛開展以繼續教育為主的各類學歷和非學歷教育。
學院投資4000多萬元建設起國內一流的網路實時和非實時教學系統,形成天網、地網、人網合一,網路、通訊、紙質、光碟等多媒體統一使用的現代遠程教育體系,廣泛適應各類學生多元化、個性化學習需求。學院堅持以學生為本,圍繞培養學生信息能力、交流能力、創新能力和職業競爭能力,精心打造科學的服務育人體系、學生支持服務體系、就業指導服務體系、思想教育和心理諮詢體系以及突發事件應急體系。學院堅持質量立院、創新強院、管理興院,全面整合原三個單位的教育資源,形成新的辦學優勢,通過不斷開拓創新,努力打造國內一流的遠程繼續教育品牌。
機構設定
學院下設學院辦公室、教學研究與質量管理部、教學部、教務部、招生與就業指導部、學生工作部、國際交流與培訓部、資源與技術部等機構。
學院職責
遠程與繼續教育學院是學校面向社會開展人才培養服務的重要機構,是全校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育統一管理,統籌協調的部門,是學校各類非學歷教育的歸口管理部門,學院具有行政和教學管理雙重職能。
具體職責是:
1、認真貫徹、執行國家和學校有關遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育工作的方針、政策。根據學校總體發展思路、辦學能力、培養目標和社會需求情況,提出學校遠程與繼續教育的發展規劃;
2、負責組織制訂、完善並實施學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育、各類非學歷培訓工作的管理規章制度、工作流程等;
3、負責學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育的招生宣傳、招生錄取等工作;
4、負責學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育的專業設定、教學計畫制定和實施、教學過程管理、考試、教學質量監控、檢查及評估等教學環節的相關工作;
5、負責學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育的信息技術平台開發、課件製作等工作;
6、負責學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育的學歷教育學籍管理工作。審定畢業生資格,辦理畢業證書、結業證書。做好畢業生學士學位授予相關工作;
7、負責學校遠程教育、成人教育、自學考試、高等職業教育等學歷教育的學生思想教育、學生黨建、就業指導等工作;
8、負責學校遠程教育學習中心、校外函授站、自考合作單位的考察、審批和設立,加強遠程教育學習中心、各函授站(點)、自考合作單位的督促、檢查、指導和服務工作;
9、負責開展各種非學歷教育培訓項目的開發、組織和實施等工作;
10、代表學校負責全校教育培訓工作統一歸口管理的日常工作;
11、完成學校和上級部門交辦的其他工作。
榮譽稱號
2007年度十大熱門現代遠程教育試點高校
校外學習中心
學習中心名稱 / 地區
合肥電大學習中心 安徽/合肥
泉州學習中心 福建/泉州
三明學習中心 福建/三明
福清學習中心 福建/福清
蘭州學習中心 甘肅/蘭州
廣州學習中心 廣東/廣州
廣州成科大學習中心 廣東/廣州
東莞學習中心 廣東/東莞
江門學習中心 廣東/江門
寸金學習中心 廣東/湛江市
河北學習中心 河北/石家莊
漯河醫學學習中心 河南/漯河
武漢學習中心 湖北/武漢
雷院學習中心 湖北/武漢
漢陽學習中心 湖北/武漢
江北醫學學習中心 湖北/武漢
社科學習中心 湖北/武漢
湖北醫藥學習中心 湖北/武漢
武漢司法學習中心 湖北/武漢
校本部(開放式) 湖北/武漢
黃岡學習中心 湖北/黃岡
黃岡醫學學習中心 湖北/黃岡
荊門學習中心 湖北/荊門
荊楚學習中心 湖北/荊州
仙桃學習中心 湖北/仙桃
鄂西北學習中心 湖北/襄樊
鄂北學習中心 湖北/孝感
孝感科技學習中心 湖北/孝感
宜昌醫學學習中心 湖北/宜昌
長沙學習中心 湖南/長沙
常德學習中心 湖南/常德
株洲學習中心 湖南/株洲
南京炮院學習中心 江蘇/南京
常州學習中心 江蘇/常州
崑山學習中心 江蘇/崑山
鹽城學習中心 江蘇/鹽城
九江學習中心 江西/九江
濰坊學習中心 山東/濰坊
呂梁學習中心 山西/呂梁
上海學習中心 上海/
成都學習中心 四川/成都
天津學習中心 天津/天津
雲南學習中心 雲南/昆明
杭州學習中心 浙江/杭州
嘉興學習中心 浙江/嘉興
金華學習中心 浙江/金華
寧波學習中心 浙江/寧波
紹興學習中心 浙江/紹興
上海行知進修中心上海/
溫州學習中心 浙江/溫州
專業設定
專業 | 層次 | 學習期限 | 學分 |
材料成型及控制工程 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
電氣工程及自動化 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
法學 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
法學 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
工程管理 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
工商管理 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
公共事業管理(醫學類) | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
國際經濟與貿易 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
護理學 | 高起專 | 3月5日 | 100 |
護理學 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
會計學 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
會計學 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
機電一體化 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
機械設計製造及自動化 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
計算機科學與技術 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
建築工程(土木工程) | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
經濟管理 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
模具設計與製造 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
通信工程 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
土木工程 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
物流管理 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
新聞學 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
行政管理 | 高起專 | 2.5-5 | 80 |
行政管理 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |
藥學 | 高起專 | 3月5日 | 100 |
藥學 | 專升本 | 2.5-5 | 80 |