辦學規模
學校占地面積57198平方米,建築面積28888平方米;現有國小46個班,國中24個班,合計70個班、4747學生;教職工276人。學校設施設備先進齊全,校園布局合理,環境優雅,是一所園林式學校。學校設施設備先進齊全,校園布局合理,環境優雅,綠草如茵,綠樹成蔭,百花爭艷,充滿濃郁的人文風格,是一所園林式學校。我們樹立了“觀念超前,追求領先,提高品位,可持續發展”的辦學理念,朝高標準、高起點、高品位規範化建設校園,努力營造良好的學習環境,建設教學、科研、人文為一體,富有時代精神的視窗學校,一枝教育奇葩正在粵東山區綻放。
學校現已建成使用的有兩幢教學樓和一幢綜合樓。綜合樓設有多媒體電化教室、計算機室、語言實驗室、美術室、科技勞作室、音樂室和舞蹈室,擁有藏書10萬冊的圖書室,電子閱覽室有50台電腦15萬冊書,微波轉播遠程教學的閉路電視音像直播室和校園網。學校體育設施有一個標準足球場,場內植草8000平方米,附有400米環形跑道和100米直跑道六條,有標準的籃球場、羽毛球場、風雨體育場和室內桌球訓練場,有一個1000多平方的快樂體育場,一個科技園(內含生物園、地理園)。我們朝高標準、高起點規範化建設校園,營造良好的學習環境,培養學生綜合素質,建設教學、科研、人文為一體,富有時代精神的視窗學校。
圖書館
圖書館建築面積2000平方米。藏書近10萬本,電子書籍15萬本,有容納300人同時學習的學生閱覽室、教師閱覽室和電子閱覽室。
辦學思想
興寧市實驗學校經過長期的教育探索,逐步形成了符合現代教育規律並適合本校實際的辦學體系:辦學目標——立德樹人;辦學理念——觀念超前,追求領先,提高品位,可持續發展;管理模式——九年一貫制,全校一盤棋、四段一體整分結合管理模式;管理思路——狠抓常規、最佳化管理,重視科研、提高效率,創新特色、和諧發展;管理目標——創設教師發展學校的環境,創設適合學生髮展的快樂教育。使學校管理進一步明確了方向,做到目標明確,科學決策,思路清晰,管理到位。
辦學思想:觀念超前,追求領先,提高品位,可持續發展。
辦學目標:抓特色、創名校;抓考評、塑名師;抓特長、育新人。
校訓:團結文明,求實進取。
校風:明禮誠信,嚴格自律;勤奮敬業,博學多思
教風:教書育人,服務育人,培養個性,創新發展
學風:學要專心,趣要廣泛,誠實自信,全面發展
科普基地
2009年9月22日,興寧市實驗學校舉行“中國少年科學院科普基地”掛牌儀式。學校成為全國168個之一、梅州市首個“中國少年科學院科普基地”。
該校專門成立了科普知識競賽領導小組,設地球、生命、物質、宇宙、技術、軍事等六個興趣小組,讓學生自由選擇學科報名參加,共有473人參加了由中國少年科學院組織的考試,形成小論文296篇,培養了學生的科學精神。
國中部在2010.2011.2012.2013年的中考中均取得興寧市第一的成績。
學校榮譽
興寧市實驗學校在上級的正確領導下,全校教職員工同心同德努力工作,教育教學取得可喜的成績:學校被評為“廣東省安全文明校園建設先進單位”、“廣東省少先隊紅旗大隊”、“梅州市安全文明校園建設先進單位”、梅州市“書香校園”、興寧市“師德建設先進單位”、興寧市“校園‘三化’建設先進學校”、“興寧市先進學校”等。
2010年興寧市實驗學校首屆中考成績旗開大勝,榮獲全市第一!2011年中考成績再次遙遙領先,居全市第一!教師積極參加上級組織的各種比賽活動有32人次獲省級獎,組織學生參加六屆“華庚杯少年數學邀請賽”總決賽共獲得三塊銀牌二十七塊銅牌;2011年參加廣東省中小學生電腦製作比賽有20個作品獲獎,並獲廣東省中國小電腦製作比賽“優秀組織獎”;連續八年獲梅州市中國小電腦製作比賽“最佳組織獎”;學校足球隊參加興寧市國中生、小學生足球比賽,連續三年分別獲得冠軍。學校文藝隊參加各級表演比賽多次獲獎,參加上級組織的束縛、繪畫、作文等比賽全面豐收,學校被評為全國小作家作文大賽集體一等獎。