歷史沿革
歷史沿革興國五中創辦於2001年8月，前身是原贛州市的一所成人高等院校——贛南教育學院。贛南教育學院遷贛州後 在原址開辦興國縣第五中學，和興國縣實驗國小同一校區。2013年，因為城區學校擴容調整，五中停辦。2016年8月，興國一中高中部搬遷至新校區成為興國中學，國中部留下，在原興國一中校址恢復辦興國五中。
校園文化
校園文化1、校訓：走進校園收穫知識，步入社會傳承文明。
2、校風：崇德 尚學 勤勉 協作
3、教風：樂業 善導 嚴謹 高效
4、學風：樂學 善思 勤奮 創新
5、辦學理念 ：養成良好習慣，成就美好人生。
6、校徽
興國五中學校校徽的顏色由海藍和火紅組成，整體圖案是個圓。圓的中央是校徽的主要圖案，圖案中的“5”字變形為一個鑰匙形狀，寓意為五中是開啟知識大門的鑰匙。它和橫鉤又組成一個努力奔跑的“人”，象徵著五中師生永遠充滿活力，不斷超越自我。圓內右下方是數字“2001”，它是五中的建校時間，也是五中成長的第一步，昭示著學校年輕，充滿蓬勃生機。整個校徽設計彰顯了“進取、拼搏”精神，希望全校師生在這種精神的感召下，勇於開拓，不斷進取，創造五中美好的未來。
師資力量
1、興國五中師資隊伍整齊，學科結構合理，陣容年富力強。學校擁有精幹的教育教學管理團隊，現有190名教職工，其中江西省骨幹教師3人，市學科帶頭人和骨幹教師10人，縣學科帶頭人和骨幹教師42人。
2、興國五中復辦一年多來，學校教師參加縣級以上比賽獲獎134人次，其中獲國家級獎5人，省級獎7人，市級獎10人；教師在各級各類報刊發表文章近百篇。
辦學特色
名師工程一、學校實施名師工程
學校實施“名師工程”，打造名師品牌，造就了一支由經驗型向科研型轉化，能夠勝任新世紀教育發展要求的高素質教師隊伍。學校已形成育人為本，教學為中心，培養創新和實踐能力為重點，課堂教學為主渠道，課內外有機結合，學校家庭社會三位一體，教育資源最大化利用，全面推進素質教育的嶄新局面。
二、學校社團豐富多采
學校社團1、陶藝興趣小組：學生多人次獲獎。
2、舞蹈興趣小組：校園集體舞榮獲“江西省第四屆中國小校園集體舞比賽”三等獎。
3、籃球興趣小組：榮獲2017年贛州市青少年“三對三”籃球錦標賽亞軍。
4、書法美術興趣小組：榮獲2017年興國縣教育系統山歌藝術節繪畫類一等獎，軟筆書法類二等獎，硬筆書法類三等獎。
5、“火鳳凰”文學社：出版《火鳳凰文學》校刊，文學社社員作品在省市報刊發表。
6、興國山歌音樂興趣小組：榮獲2017年興國縣教育系統山歌藝術節 “原生態山歌演唱”比賽一等獎，“山歌表演”比賽二等獎。
所獲榮譽
1、2016、2017年連續兩年榮獲興國縣教育系統“園丁杯”籃球賽冠軍。
2、2017年學校中考成績年度綜合評估榮獲縣直國中組第一名。
3、2016-2017學年度教學質量綜合評價縣直國中組“先進單位”。
4、2017年榮獲興國縣第八屆運動會足球比賽暨中國小“五人制”足球聯賽縣直國中組第二名。
5、2017年榮獲興國縣校園文化建設“示範校”。
6、2018年榮獲青年之聲 點讚贛州“翰源留學杯”贛州市第三屆青少年英語口語大賽最佳組織獎。
歷任領導
| 任職時間 | 校長 |
| 2001.8－2007.7 | 楊柏 |
| 2007.8－2008.7 | 張祖松 |
| 2008.8－2012.7 | 許楊清 |
| 2012.8－2013.7 | 劉向華 |
| 2013.8－2016.7 | 停辦 |
| 2016.8－ | 劉向華 |
