研究興趣：動漫與虛擬技術在教育領域中的運用
發表核心期刊：
1. Chinese Animation Comes back to the Public Discourse, Asian Social Science; Vol. 10, No. 18, 2014,ISSN 1911-2017,Published by Canadian Center of Science and Education
2.The Public Discourse of American Animated Films in China, Asian Social Science; Vol. 10, No. 19; 2014,ISSN 1911-2017,Published by Canadian Center of Science and Education
3. The Discussion of “Infant” Problem: The Situation and Trends of Chinese Children’s Animation. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: H. Volume 15 Issue 5 Version 1.0 Year 2015
3.講好故事是動漫人的公共責任，光明日報，2014-07-12
4.媒介生態學視域下中國兒童動漫問題研究——以《熊出沒》與《托馬斯和他的朋友們》為例，人大複印資料2014年第4期全文轉載，2014-03-25
5.論國內兒童動漫的文化創意途徑，新聞界，2014-04-10
參與撰寫教材：
1.教育技術套用教程，重慶出版社，2006.9
2.大學語文（全國普通高等教育規劃教材），高等教育出版社，2014.8
3.中國散文名篇賞析，西南師範大學出版社，2014.1
4.教育技術培訓教程（教學人員版 初級），北京師範大學出版社，2006.2
5.教育技術培訓教程，高等教育出版社，2005.12
參與省級以上項目：大眾傳媒對大學生幸福觀的影響研究，教育部規劃項目，項目批准號：FBB070466，負責英文翻譯、結題資料撰寫與校對工作。
參與培訓：
1.2011年獲得教育部全國高校教師網路培訓《廣告學》結業證書；
2.2011年獲得北京師範大學繼續教育學院承辦“媒介融合趨勢下的高校新聞傳播學類專業教學研討會暨骨幹教師研修班”結業證書。
參賽獲獎：
1.2005、2006年連續兩年“微軟-教育部 攜手助學計畫”教育技術師資培訓項目方案設計全國大賽前十名並赴山東寧津縣柴胡店鎮中學支教。
2.2010年論文《教育信息化環境下的教師能力培養》，獲得重慶市教委第一屆優秀教育技術科研成果三等獎。
3.2006年參加西南大學第一屆研究生英語辯論賽，獲三等獎。
