胡昌華[書法家，湖南師範大學專職書法教師]

胡昌華，號果緣，齋號顓廬。湖南懷化人，1979年考入湖南師範大學文學院，1983年畢業留校任教，現為湖南師範大學文學院副教授，專職書法教師。

人物生涯

胡昌華[書法家，湖南師範大學專職書法教師]

胡昌華先生長期悉心鑽研書法，認真臨摹過古代諸多名碑名帖，又廣泛吸取當代書法的成功經驗。擅長楷書和行草。楷書主要取法顏真卿和經生書體，行書學二王、顏真卿、黃庭堅及何紹基，並參以趙孟頫、啟功等人的意趣。書法格調高雅，穩健灑脫，端莊雜流麗，剛健含婀娜。其作品透出一種大氣、正氣、和書卷氣。胡昌華先生在書法教學與創作的同時，還勤於著述，先後公開出版了《三筆字臨摹技法》、《學生書法技法》《教師書寫技能》、《對聯書法藝術》、《中國書法臨摹與創作》、《唐詩三百首鋼筆字帖》、《金剛經楷書鋼筆字帖》、《寫字》等數十種書法著作。

胡昌華先生是大學裡的專職書法教師、副教授。中國書法自唐代以來，就有專門的書法教師，我們湖南的歐陽詢就是其中著名的一位。專業書法老師和一般的書法創作者有一個顯著的區別。那就是專業書法老師能在色彩斑斕、墨海汪洋的書法潮流中嚴守正統，並進行傳道授業，使中國書法在百花爭艷中保持著自身謹嚴而瑰麗的藝術形象。胡昌華先生在湖南師範大學文學院從事書法教育已經有20多年了。同時在湖南師範大學深厚、中和的人文氛圍中徜徉了20多年。他深諳書法正統之理，恪守書法的正道之規。他教學生書法以平正、端莊、工穩、和諧為上。他的書法取法乎上，以顏真卿和王羲之為根基，旁涉其他古賢。他勤於鑽研、功底深厚。深得魯公書法寬博、峻偉、清剛和右軍恬淡、秀逸、清朗的妙處。胡昌華先生的書法書卷氣、人文性很濃，沒有裝腔作勢的江湖味，沒有時髦的浮躁氣，也不學別人挖空心思地標新立異。他始終保持清醒的書學頭腦，堅定正統的書學觀念，任爾東西南北風，我自巋然不動。在經典法貼中探究、汲取，在真、善、美中陶冶、洗禮，在嚴肅、認真中錘鍊、升華，寫出自我，寫出真我，平平淡淡如君子，清清澈澈如甘泉。

胡昌華[書法家，湖南師範大學專職書法教師]

歷代學習“二王”書法而有成就的可謂群星璀璨，巍峰連錦。胡昌華先生研究“二王”書法，探源溯流，不僅遍臨“二王”的各種法帖，還對歷代學習“二王”的重要書家的作品進行研究、比較。智永、歐陽詢、虞世南、褚遂良、楊凝式、蘇軾、米芾、王鐸等人的法帖都是他重點研究的對象。同時對近人沈尹默、白蕉、吳玉如、趙朴初、啟功等學“二王”的大家也頗多留意。通過縱比研究，胡昌華先生加深了對“二王”書法在中國書法史上的深遠意義的理解，並試圖在“二王”書法澤惠的歷史長河中尋求屬於自己的位置。

胡昌華[書法家，湖南師範大學專職書法教師]

顏真卿與王羲之是中國書法史上的雙子星座。自古湖湘多豪傑，相比王羲之江浙溫婉的人文氣，湖南人似乎更崇尚顏真卿那雄偉的廟堂氣。尤其是近代湖南的學人，書風強調“勢”，追求錚錚骨氣和雄強氣勢。胡昌華先生雖然長期浸染在“二王”的書法裡，但作為湖南人而且是湘西人，他溫柔敦厚的外表下透露出靜穆、剛毅、恣肆的秉性。所以他對顏真卿的書法心追手摹，於《勤禮碑》、《祭侄文稿》、《爭座位帖》等碑帖用功至勤。所以在他的筆下，恬淡中滲出一股力量，俊逸中透出一種莊嚴，平淡中跳出幾份雄肆。王體與顏體，在一些人看來風格迥異，雙峰對峙，難以融合，而胡昌華先生卻春風化雨般使兩位書法史上的巨人在他的筆下殊途同歸，風格水乳交融。胡昌華先生為人篤實、誠信，少言寡語，淡泊名利。教學之餘，對佛學也頗有研究。他性情沉靜，喜歡太極、古樂，有儒者風範。寓所在歷史文化積澱深厚的嶽麓山下，簡單乏陳，但裡面往來無白丁。胡昌華先生與學生、師友、藝人既調素琴，又閱金經，日子清貧卻不亦樂乎。柳公權有“心正，則筆正”之說，胡昌華先生也堅持“人正則字正”的信念，無論在生活還是在工作中，非常注重自我修煉，養浩然之氣。他深居簡出，躲進書齋成一統，樂於與古人對話，與聖賢交流，與經典對視。在經典中承接書法藝術的正脈，在藝術的正道上一步一個腳印與古人比肩。