生平
1939年生，河北省定州人，1963年北京林學院綠化系畢業1963—1966年，建工部建築科學研究院城鄉規劃室任技術員
1966—1970年，建工部建築標準設計研究所任技術員
1970—1982年，建設部東北建築設計院任建築師
1982—2000年，遼寧省城鄉建設規劃設計院任總規劃師
主要成就
（一）區域規劃
（二）風景名勝區規劃設計
1.千山風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）2.鳳凰山風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）
3.鴨綠江風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）
4.青山溝風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）
5.興城海濱風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）
6.本溪水洞風景名勝區總體規劃 （國家重點風景名勝區）
7.本溪關門山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
8.本溪湯溝溫泉風景區總體規劃
9.瀋陽法庫五龍山風景名勝區總體規劃
10.天華山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
11.朝陽鳳凰山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
12.營口鮁魚圈海濱風景區總體規劃 （省級風景區）
13.鐵嶺龍首山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
14.藥山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
15.丹東大唐島風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
16.錦州筆架山風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
17.阜新普安寺風景名勝區總體規劃 （省級風景區）
18.阜新東郊湖風景名勝區總體規劃
19.赤山風景名勝區總體規劃
20.北海海濱風光帶總體規劃
21.玉龍湖風景名勝區總體規劃
22.鞍山東山風景區總體規劃
23.撫順紅河谷風景名勝區總體規劃
24.錦西碣石風景區規劃
25.瀋陽西湖風景名勝區總體規劃
26.丹東泉山風景名勝區總體規劃
27.本溪桓仁澤江岸帶總體規劃
28.本溪市域風景旅遊總體規劃
（三）旅遊度假區規劃
1.大連冰峪旅遊度假區總體規劃 （4A）2.盤錦《繞陽河口生態旅遊區》總體規劃
3.遼河三角洲生態旅遊區總體規劃
4.圈河葦海生態旅遊區總體規劃
5.大連建超仙島度假區總體規劃
6.錦州夢蘭灣旅遊度假區蘭色岸線修建性詳細規劃
7.寬甸滿族自治縣旅遊發展總體規劃
8.清原滿族自治縣旅遊發展總體規劃
9.撫順縣旅遊發展總體規劃
10.《中國畫家村》規劃設計
11.河北遷安塔寺峪旅遊渡假區總體規劃
12.山西省五台縣畫橋愛晚社區規劃設計
13.河北遷安掛雲山旅遊渡假區總體規劃
（四）公園、綠地專項規劃設計
1.日本富山縣《春園》設計2.海南國際兒童中心規劃設計
3.瀋陽周恩來少年讀書舊址規劃設計
4.北陵《唐松》園規劃設計
5.遼河碑林規劃設計
6.瀋陽《沈史垂章》碑廊規劃
7.九門口長城接待服務區規劃設計
8.朝陽北票《北山公園》規劃
9.本溪桓仁《北山公園》規劃
10.大連新區《海濱公園》規劃設計
11.錦西葫蘆島《龍背山公園》規劃
12.吉林《江畔人家》環境設計
13.吉林大學新校區環境設計
14.東北大學校園環境設計
15.鞍山《正氣園》規劃設計
16.鞍山《二一九公園》規劃設計
17.瀋陽《虎園》規劃設計
18.二界溝《漁雁古渡》規劃設計
19.黑山《蓮花池》規劃設計
20.唐山《開平公園》規劃設計
21.瀋陽《西江月》庭院設計
22.瀋陽《北海嘉園》庭院設計
23.山西省陽曲縣陽曲三園規劃設計
24.山西省五台縣清水河專項規劃
25.河北遷安西部生態旅遊綠道規劃設計
（五）高科技農業園區
1.《瀋陽高科技農業園區》規劃設計2.蓬萊《鑫園》農業示範園規劃設計
（六）森林公園
1.撫順《三塊石森林公園》規劃設計2.丹東《蒲石河森林公園》規劃設計
3.本溪《壺中天森林公園》規劃設計
（七）建築設計
1.瀋陽華光燈泡廠螢光燈車間建築設計2.瀋陽機修廠機加車間設計
3.瀋陽507廠電鍍車間設計
4.錦州化工廠辦公樓設計
5.唐山水泥機械廠鑄鐵車間設計
6.瀋陽125庫庫房設計
7.沈鐵東北儲運公司住宅設計
8.遼寧人藝住宅設計
9.鳳凰山山門設計
10.鳳凰山莊設計
11.北票烈士紀念館設計
12.瀋陽南湖公園《綺芳園》設計
13.山西省五台山國際大酒店建築設計
其中《春園》為遼寧省與日本富山市結為有好省市後，作為遼寧省的“禮物”贈給富山縣，受到富山縣的熱烈歡迎。
《遼河碑林》獲省優秀設計一等獎，不僅獲啟功題寫“遼河碑林”四字，而且將啟功自己的百餘幅作品刻於碑上。該設計項目《遼寧日報》、《光明日報》、《人民日報海外版》均有報導，是國內目前最大的碑林。
出版著作
德國景觀設計1.2集 遼寧科技出版社從規劃到建築 遼寧科技出版社
千山風景名勝區規劃的體會 中國園林
《遼河碑林》設計構思 中國園林
《春園》設計構思 中國園林
個人生活
將中國古典文學和中國山水畫這兩個業餘愛好融入風景園林的規劃設計之中，從中國傳統文化中汲取營養，而再把這個營養滋補到風景園林的創作中去，藉以增強和提高風景園林的文化內涵和底蘊，使風景園林“望之息心，覽之動色，思之有味”。四十餘年生活在山水之間，在自然中感受自然，在山水中品味山水，品味人生，在風景中感悟風景的本質，風景與現實的關係，風景內容與形式的特殊性，感悟風景與人類的想像，感情與理智等心理活動的關係，感悟風景園林藝術與其它藝術門類的共性與特殊性，加深理解風景園林的社會性、社會功能和社會價值。風景陶冶心靈，心靈融於風景，天地之靈秀為風景，人心之靈秀為筆墨，固非筆墨不足以寫風景，曰景、曰情、曰詩、曰畫，風景園林的規劃與其說是作“景”，不如說是在作“情”，如何在風景規劃中做到“景斷情不斷，情斷景又生，情景本無限，無聲勝有聲”，如何為遊人創造出寓情於景，物我同一，充滿想像的審美空間和審美心理，是遊人以特殊的方式領悟和把握超社會、逾時代、超生死的最高主體，進而追淡遠的心靈和瞬間的永恆。創新，只有創新才能實現這種人生境界的追求，只有創新風景園林藝術才有生命、才能發展，也只有以獨特的風景藝術表現形式才能打動遊人。
“繼承誠可貴，創新更難得,但若盡克隆，園中哪有我？”在風景園林的規劃設計中，創新可以是全方位的、多角度的；也可以是某個分區，某個局部，從總體布局到詳細規劃，到單體設計，時時把握住“意”與“境”的巧妙組合，“意皆由境出，境又因意造，意遠境自貴，境深意獨到”一個好的風景園林規劃必須是多方案比較，細心的推敲，反覆的修改，從始至終貫穿這條主線，突出這個特徵，提升文化，才有品位，有境界自成高格。作為一名風景師，必須時時考慮到時代的需要，社會的需求，遊人的需用。“風景園林當隨時代”，這就需要我們要學習，學古人，學外人，來人之長，補己三短，努力學習對風景園林藝術的鑑賞與批評的能力，鑑賞與批評是一個問題的兩個層次，鑑賞有強烈的主觀色彩；而批評則有嚴格的客觀尺度，鑑賞是批評的前提，批評是鑑賞的發展與提高，要達到對美的鑑賞力，只有學習。尤其要向大自然學習，在打大自然中獲得風景之神理、真趣和高韻，而後再用自己的化工之筆把美奉獻給時代、社會和遊人。
“披身風景後，生涯逐筆涯，帽遮塞北月，鞋香海南花，圖板鋪千里，墨線連萬家，寒暑兩相忘，辛苦一杯茶”。跌跌撞撞，風風雨雨五十年，是徜徉于山林泉石的五十年，也是品味人生的五十年，風景園林已成為生活中重要組成部分，“遊山玩水“，已成為生活的第一需要。
