學校簡介
學校占地15000平方米,建築面積7350平方米,現有教職工160人,在校生3275人,教學班44個。
學校位置
肅寧縣第二實驗國小位於縣城西南文化教育小區中心。北與縣委黨校,東與肅寧縣第二中學(肅寧職教中心)隔道相鄰;南與城關鎮西澤城村,西與縣第四中學毗鄰,
教學評估
教師評估,採取教師自評,教研組互評,家長學生問卷評價,學校評價的四級評價機制,各項權重:自評占10%,互評占10%,家長學生評占20%,學校評占60%。
在評估過程中,教師實事求是的剖析自已,客觀的評價他人,既充分肯定自己的優勢,又努力發現別人的長處。領導小組匯總各方意見,對教師的教學工作進行了公平、公正的評價,對每位教師的優勢和存在的問題進行了認真分析,提出了提高、改進的措施。該校教師評估的結果為:優秀為40人,占專任教師人數的25%,良好人數為120人,占專任教師人數的75%。
學校評估
學校評估領導小組成員,再次學習領會《通知》及《標準》的精神實質,對學校的工作逐項進行了自查和評估,在廣泛徵求社會、家長等各方面意見的基礎上,肯定了我們的優勢,找出了問題所在,更加明確了學校發展的遠景目標。學校評估的基本流程:成立評估小組---對照標準分析現狀---徵求教師、家長意見---逐項量化---評估組審核確定結果---提出下學期改進方向。
學校自評結果為達標,總分 94分,其中教學管理24分,課程管理19分,教學條件19分,校本研修19分,評價研究13分。
教師隊伍
學校現有專任教師160人,學歷達標率100%。從教師的專業技術結構看,中學高級教師5人,國小高級教師120人,國小一級教師35人。從教師的年齡結構看,35歲以下的教師65名,35-45歲教師80人,45歲以上教師15人。教師繼續教育參訓率100%,國語合格率100%。根據教師的年齡結構、優勢與特長,精心安排每一位教師的工作崗位,努力做到崗位設定及學科專業結構合理、合適,爭取讓每一位教師都從事自己所熱愛和善長的崗位,以滿足新課程全面實施的需要。
課程管理
為全面貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,按照國家和地方規定,嚴格執行《河北省義務教育實驗課程實施計畫》,紮實推進義務教育課程改革。開齊開全課程,並加強實施過程中的督導評價。科學演示實驗開出率達 100%, 分組實驗開出率達 90% 。除按規定開足開全國家課程外,開設了地方課程,在學校“大量讀寫,雙軌運行”語文教改實驗的基礎上開發了校本課程《閱讀》,目前已成功編寫了校本教材《詩文選編》,並套用於教學中,彰顯了學校特色。