圖書信息
出版社: 人民衛生出版社; 第1版
平裝
ISBN: 9787117096805
條形碼: 9787117096805
尺寸: 25.8 x 18 x 0.6 cm
重量: 399 g
內容簡介
《全國中等衛生職業教育衛生部十一五規劃教材·職業道德與職業生涯規劃(供中等衛生職業教育各專業選用)》是全國中等衛生職業教育衛生部“十一五”規劃教材。《全國中等衛生職業教育衛生部十一五規劃教材·職業道德與職業生涯規劃(供中等衛生職業教育各專業選用)》將職業道德教育與職業生涯教育目標有機結合，為學生人生髮展服務，指導衛生類職校學生確立職業生涯目標、選擇職業生涯角色、進行職業生涯規劃、尋求最佳職業生涯發展途徑、踐行職業道德、實現人生價值。
內容上強化“以學生人生髮展”為理念，體現衛生職業教育與衛生服務需要相結合的教學目標，注重道德與生活、知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的結合，把就業知識、職業能力、職業道德寓於生活與醫藥事件中，使受教育者在體驗和感悟的歡樂中逐步形成學習能力、處世能力、規劃能力、職業能力，集開放性、實踐性和體驗性於一體，儘可能貼近衛生類職業生，使德育內容可讀、可近、可悟、可用。
目錄
緒論
第一章 職業與職業道德
第一節 職業與衛生職業
一、職業的演變
二、職業資格與衛生職業準人制度
三、衛生職業的職業群
第二節 職業道德與衛生職業道德規範
一、道德與職業道德
二、衛生職業道德的意義
三、衛生職業道德的基本規範
第三節 職業道德修養
一、職業道德修養的實質與內容
二、衛生職業道德修養與醫患關係
三、職業道德的養成途徑與提高方法
第二章 職業意識與職業思考
第一節 職業意識
一、了解職業教育
二、職業意識的內涵
三、樹立職業意識
第二節 職業思考
一、理解職業內涵
二、提升職業素質
第三節 體驗職業角色
一、職業角色
二、了解專業相關職業角色
三、體驗職業角色途徑
第三章 職業能力
第一節 能力與職業能力
一、能力
二、職業能力
第二節 職業能力的要求
一、職業能力的基本要求
二、職業能力的特殊要求
三、職業環境對職業能力的要求
第三節 提升職業能力的方法
一、在學校學習中提高職業能力
二、在職業實踐中提高職業能力
三、在生活實踐中提高職業能力
第四章 職業探索與職業嚮往
第一節 職業理想與職業價值
一、人生理想與職業理想
二、人生價值與職業價值
第二節 職業探索
一、職業心理發展
二、職業興趣與職業興趣的培養
三、職業性格與職業性格的培養
第三節 職業嚮往
一、職業生涯概述
二、衛生職業生涯的準備
三、職業生涯目標
第五章 職業生涯規劃
第一節 職業生涯規劃概述
一、職業生涯規劃的概念與類型
二、職業生涯規劃的特徵與意義
第二節 職業生涯規劃步驟
一、自我評估與職業目標初探
二、環境評估與職業目標確立
三、職業生涯規劃
第三節 職業生涯規劃路線的選擇與策略確定
一、職業生涯規劃路線
二、職業生涯目標和自身素質
三、職業生涯規劃策略確定
四、職業生涯規劃評估與矯正
第六章 職業實踐
第一節 衛生職業實踐內容
一、衛生職業文明禮儀要求
二、衛生職業專業技能訓練
三、關愛病人與敬業愛崗
第二節 職業實踐形式與準備
一、職業實踐的形式
二、職業實習準備
三、職業實習計畫
第三節 職業實習與職業生涯規劃
一、重新驗證職業生涯規劃
二、理解目標職業的責任與要求
三、修正職業規劃路線和策略
第七章 就業與創業嚮導
第一節 了解就業形勢
一、獲取職業崗位信息的途徑
二、增強市場就業意識
三、了解衛生職業從業制度
第二節 做好求職準備
一、調整就業心態
二、製作求職材料
第三節 掌握求職技巧
一、了解應聘方法
二、掌握應聘技巧
三、體檢要求與注意事項
第四節 自主創業引導
一、自主創業的價值與意義
二、創業的分析與準備
三、創業啟動的一般程式
實踐指導
實踐1 職業與職業道德實踐與活動
實踐2 職業意識與職業思考實踐與活動
實踐3 職業能力實踐與活動
實踐4 職業探索與職業嚮往實踐與活動
實踐5 職業生涯規劃實踐與活動
實踐6 職業實踐與活動
實踐7 就業與創業嚮導實踐與活動
實踐8 職業興趣類型與相對應的職業對照表
教學大綱及教學安排建議（參考）
