進入參評名單
刊登在2014年11月13日《遼寧日報》上的《老師，請不要這樣講中國》一文，經遼寧記協報送，進入了第二十五屆中國新聞獎參評作品公示名單，參評項目為“深度報導”。
推薦介紹
《老師，請不要這樣講中國》一文的“作品推薦表”介紹，2014年9月，遼寧日報將這一課題納入視野，抽調精幹力量組成報導團隊，先後在高校召開了七場座談會，在瀋陽、北京、上海、武漢、廣州的多所高校聽了近百堂人文社科類課程。
“作品推薦表”介紹，2014年11月13日，遼寧日報以“本報編輯部”的名義發表了致高校哲學社會科學老師的一封公開信《老師，請不要這樣講中國》，開宗明義地提出當前大學老師在課堂上講述中國時存在的三類問題，並藉助新媒體的形式，在移動網際網路上與網友互動交流。
落選中國新聞獎
中國青年網北京8月28日電 第二十五屆中國新聞獎評選結果昨日出爐，獲獎作品共295件，其中特別獎4件，一等獎48件，二等獎90件，三等獎153件。而此前爭議性較高的遼寧日報以“本報編輯部”名義發表的致高校哲學社會科學老師的公開信《老師，請不要這樣講中國》落選。
去年底，遼寧日報發文呼籲高校老師不能“呲必中國”，抹黑現實。此文刊發不久，很快在網路上引起熱議，支持者附和者有之，批判者有之。
而在今年6月，這篇充滿爭議的文章參評中國新聞獎，出現在網路公示名單中。不過，在昨日揭曉的中國新聞獎名單中，這一文章悄然消失。
