義務教育課程標準實驗教科書·同步聽力(8年級下冊)

內容介紹

《義務教育課程標準實驗教科書?同步聽力:英語(新目標)(8年級下冊)》突出綜合語言運用能力的培養,堅持素質教育與適應應試教育相結合的原則,有以下特點:1.權威性。叢書作者系長期從事教學工作的第一線實驗區的著名教師。既熟悉課程標準和教材,又有多年的研究成果、教學經驗和最新的資料。同時,教科書的編者也給予指導並審閱了全部書稿。2.實用性。叢書依據教育部新近頒布的英語課程標準,緊密配合最新出版的人教版義務教育課程標準實驗教科書,注重語言知識的體系、規律和創新,使學生在知識、能力和智力等方面都得到提高和發展。
3.針對性。從學生認知心理和認識過程的實際出發,充分考慮學生理解能力和接受程度,培養學生聽、說、讀、寫技能,發展他們綜合運用語言的能力。
4.啟發性。對語言知識的難點、重點和學習中易出現的錯誤,提出指導性意見,指出理解、掌握知識的學習思路和運用時的注意事項。注重綜合語言運用能力的培養,啟發學生積極思維,拓展學生的視野,豐富學生的知識面,調動學生的學習積極性。
新課程標準教材的實驗剛剛開始,這套叢書的編寫也是探索,歡迎廣大一線教師提出建議和批評,並把你們有價值的實踐成果提供給我{門,以便再版修訂時參考。

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