內容提要:
該書是根據《義務教育英語課程標準(2011年版)》編寫,本書以現代教育學、心理學和社會學為指導,以素質教育為目的,突出“以學生髮展為本”的現代教育觀念,具有鮮明的時代特點和首都特色。本書根據五年級小學生的特點,在編寫過程中體現了現代英語教學理論的發展,突出交際能力的培養,重視雙向文化的交流。本書既體現教法又體現出了學法,符合現階段國小英語教學的規律,既方便教師使用又方便學生學習。本書在編寫過程中注重培養學生的國際化視野,強調了語言交際的實際功能,具有很強的實用性。
作者簡介:
北京教育科學研究院組建於1996年2月。主要開展教育巨觀決策研究、教育教學研究、教育理論研究;加強對教育科學、教學研究的領導和管理;為政府教育行政部門巨觀決策以及學校管理提供服務,為提高學校的教育教學質量提供服務。
章節目錄:
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UNITTHREEHOWDOSEEDSTRAVEL?
UNITFOURREVISION
UNITFIVEWHO'STHATBABYBOY?
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