內容簡介
是學多多開發的移動互動式繪本閱讀平台,幫助小朋友培養閱讀素養,幫助老師探索閱讀評價,同時鼓勵家長陪伴孩子閱讀,參與測評,激發小朋友閱讀興趣,培養小朋友閱讀習慣。
產生背景
數位化繪本閱讀的重要性
隨著移動網際網路時代的深入,數位化繪本閱讀在培養孩子的核心素養中起到越來越重要的作用。搭建繪本閱讀數位化平台,一是豐富了繪本內容的呈現形式。數字繪本藉助於技術的優勢,讓繪本內容更加生動、活潑;動畫繪本、VR&AR技術等讓繪本閱讀變得更加立體化、情景化。二是讓幼兒通過繪本平台不僅完成繪本的閱讀,更能與家長一起參與到閱讀後的各種活動中,包括配音、繪畫、答題等形式,豐富了孩子們的閱讀體驗,更讓孩子們體驗親子閱讀的樂趣。此外,平台上保留幼兒的閱讀情況,也可以為後期做幼兒的個性化分析提供依據。
繪本教學數位化的必然性
繪本作為早期閱讀教育中的獨特讀物,已受到越來越多幼兒教師和孩子們的喜愛。幼兒教育專家也紛紛開展繪本教學理論研究,努力挖掘繪本閱讀價值,各地幼稚園掀起一股股繪本閱讀浪潮。然而,幼兒教師們著手繪本教學時,仍會遇到許多困惑。為使教師們更好地理解繪本閱讀,開闢繪本教學的探索之路,進一步加強教師關於繪本教學的引領互研氛圍,越來越多的幼稚園及國小結合教育信息化的手段,藉助線上繪本平台,希望可以幫助教師在繪本內容的選擇,目標的制定,教法的運用等方面展開更廣泛更深入的交流。同時,數位化的繪本教學可以為學校教學提供數據支撐。數位化的繪本閱讀平台可以實時記錄學生的閱讀軌跡,班級閱讀情況、學生閱讀時長等有價值的數據,為學校及教師進行學情及教情分析時提供數據支撐。可視化的閱讀評價,幫助學校做到讓閱讀有跡可循。
1. 優質資源(中外繪本,經典故事,美妙配音,極致體驗)
2. 互動評價(讀、聽、演、畫、編、評、配音……創意互動環節,多樣閱讀評價,激發多元智慧型)
3. 閱讀報告(學校、班級、學生,多維度呈現閱讀報告,讓閱讀有跡可循)
4. 教學支持(教師端繪本推送,一鍵管理學生閱讀)
5. 繪本圈(繪本推薦、閱讀技巧、作品展示……暢聊繪本閱讀)
套用截圖
繪本森林融入森林主題元素,整個設計顏色鮮艷、童趣可愛,配上動物們的小動畫,讓閱讀趣味十足,動動手指點一點,就像在森林中尋找寶藏。
獲獎情況
1. 繪本森林於2017年1月首次上線App Store,一經上線就受到各位家長和小朋友的喜愛。
2. 2017年04月參加第十四屆上海教育博覽會,學多多“繪本森林”首次亮相,吸引了眾多家長及小朋友駐足體驗。
並榮獲了第十四屆上海教育博覽會“十佳教育信息化產品”。