校名讀音
漢語拼音
Miányángshìshíyànzhōngxué
英式英語
Miányáng experimental middle School
學校名稱
綿陽市實驗中學
Miányáng experimental middle School
學校概況
綿陽市實驗中學優秀學子
部分優秀教師南河校區位於文昌街88號，校區占地40餘畝，建築面積20000餘平方米，校區設施設備配備齊全，現代教育技術資源覆蓋全校區，校區有6×250m塑膠環形跑道的高標準操場，並有6個標準塑膠籃球場和4個排球場。校區建有理化生實驗室8個、多媒體教室4個、語音室2個、計算機教室2個，配有微機800餘台，各教室配備了微機、多媒體投影儀等現代化設備，建成了多媒體雙向教學系統，建設了寬頻數位化校園網路，教學辦公實現了自動化、信息化，校區有專任教師180餘人，學生2100餘人，教師隊伍學歷層次高、政治素質高、業務素質硬、師德高尚、結構合理。
城北校區位於高虹街2號，校區占地75.15畝，校區總建築面積15000餘平方米，有6×400m塑膠環形跑道的高標準操場，並有10個標準塑膠籃球場和8個排球場。校區現有教師100餘人，教學班45個，學生3300餘人，校區建有理化生實驗室4個、多媒體教室5個、語音室3個、計算機教室4個，校區辦學得到家長和社會廣泛讚譽，已成為涪城區教育對外交流的視窗。
城南校區成立於2012年7月，是實驗中學教育集團領辦原綿陽六中後新組建的一所充滿活力的全日制寄宿制公立學校。校區位於御苑巷5號，占地面積近14畝，現有教職工47人，學生720人。校區是2008年災後重建，有寬敞明亮的教學樓、先進完善的教學設備、全新一流的體育場地，校園布局合理，優雅靈秀。短期內贏得廣大家長高度讚譽。
文化傳統
實中校訓
好學 力行
註解：
一、好學
[be eager to learn;erudite]∶專心追求學問的
二、力行
努力實踐；竭力而行
實中校魂
負責 奉獻
實中校風
規範 和諧 求實 創新
實中學風
修身 敏學 求真 篤行
育人目標
優秀加特長
辦學思想
著眼未來，追求一流，以德為魂，以人為本，全面發展，突出特長
辦學理念
辦有靈性的教育，育能創新的人才
學校歷史
綿陽市實驗中學綿陽市實驗中學教育集團(MIANYANG EXPERIMENTAL MIDDLE SCHOOL EDUCATION GROUP）的前身是1993年秋始建的寄宿制公立學校——綿陽市實驗中學，原名綿陽七中。早期教學規模僅20個教學班，經過23年的發展，現有教學班140個，學生6000餘人，教職工近400人。該校以“優秀加特長”為育人目標，以“著眼未來，追求一流 ，以德為魂，以人為本，全面發展，突出特長”為辦學思想，以“辦有靈性的教育，育能創新的人才”為辦學理念。致力培養“基礎紮實、素質健全、個性優良、特長突出、適應升學、適應生存”的現代優秀人才。“桃李不言，下自成蹊”。如今，實驗中學已成為一所飲譽巴蜀的一流品牌學校。學校十分注重學習優秀學校先進經驗，曾到成都石室中學、成都七中、成都樹德中學訪問，也曾到成都七中育才學校、成都金牛實驗中學等重點國中學習先進經驗。
1993年6月17日，祝啟程來到涪城區，興辦綿陽七中。此時的綿陽七中，還是一片菜地，教學樓和學生宿舍剛剛開建。沒有人相信這片菜地能誕生一所好學校。當年，綿陽七中計畫招生400餘人，第一輪志願填下來，僅78人報名。
那又是一場硬仗。必須採取措施，打開局面。連夜，祝啟程親自伏案起草招生宣傳函：《歡迎你到七中來》，四處張貼;發動學校老師竭盡全力，做面對面宣傳;與此同時，涪城區的幹部們帶頭將孩子送到七中。通過一系列的宣傳和帶動，第一年開學，七中收學生300多名，其中包括一些其他學校不願接收的學生。
然而第二年，綿陽人記憶猶新的“七中火爆期”隨即出現，之後的幾年，家長們捧著錢要讓孩子讀七中，卻是送不掉。
“火爆”是以實打實的教學業績作為前提。七中開辦的第一學期期末考試，統考成績進入全區前茅;參加數學競賽，全省前五十名，七中多達二十人;
教育部舉辦的全國理科實驗班，在全國範圍內選定上海師大二附、清華附中等四所高中，每個班25人，共100名學生直升大學，七中每年都被選中三到四名;
中國數學學會在七中掛牌：中學數學實驗學校;
取得如此顯著的辦學成績，用祝啟程的話說，乃是起用了綜合素質加特長的“七中新模式”。
1998年，全國國中綜合改革現場會在七中召開;1999年，《人民教育雜誌》以兩萬多字篇幅報導了當時的綿陽實驗中學(即綿陽七中)教改，標題為：《為學生的終生髮展奠基》。
學校地址
綿陽市實驗中學教育集團
城北校區：綿陽市涪城區 高虹 街2號（天浩·上河美地小區向河堤方向前進150米）
公交直達：
換乘6路、36路、39路在高水站下車左手方向，直走穿過十字路口約100米右轉進入高虹街直至河堤即到。
郵編：621000
城南校區：綿陽市涪城區御苑巷5號
公交直達：
46路、61路、63路、74路西一巷站下車，33路在御營壩站下車穿過天橋直走進入御苑巷即到。
郵編：621000
南山校區：綿陽市經開區長虹大道南段178號
公交直達：
4路、19路、28路、48路、58路、100路南山寺站下車右手方向直走200米即到。
郵編：621000
校長簡介
行政領導
黨委書記、總校長：趙友章
綿陽市實驗中學教育集團總校長、綿陽市優秀校長，綿陽市優秀教師，涪城區第四屆黨代表。
趙友章校長綿陽市優秀教師、綿陽市優秀校長。中文本科畢業、在讀教育碩士研究生。綿陽師範學院文學與傳播學院客座教授、教育部西部中學校長培訓班學員。先後擔任過四所學校校長，有豐富的學校管理經驗，在國家級刊物上發表了《以文化育校 促內涵發展》、《精細德育》、《特色建設的思考與實踐》等十餘篇管理經驗文章。勤奮務實、銳意進取，多次獲涪城區中考教育質量先進校長獎。
副總校長、城北校區執行校長：塗久尚
綿陽市實驗中學教育集團副總校長、綿陽市實驗中學教育集團城北校區執行校長。
副總校長、城南校區執行校長：鄭波
綿陽市實驗中學教育集團副總校長、綿陽市實驗中學教育集團城南校區執行校長。
副總校長、南山校區執行校長：蘭興華
綿陽市實驗中學教育集團副總校長、綿陽市實驗中學教育集團南山校區執行校長。
副總校長：王朝義
綿陽市實驗中學優質教育綿陽市實驗中學教育集團副總校長，本科，研究生結業，中國外語學會會員，四川外語教學研究會會員。所教國中畢業班多次獲市、區第一名，被授予中國教育學會“教育研究先進個人”、“綿陽市中學英語骨幹教師”。獲國家、省、市論文一 等獎多次，省政府教育科研成果二等獎。在國家、省報刊上發表論文一百多篇，主編的《英語理解進階》、《如何學好英語》、《中考英語複習指南》、《寒暑假英語》等18本著作分別由浙江大學出版社、黑龍江教育出版社、內蒙古出版社、四川教育出版社出版。
副總校長：杜裕
黨委副書記：龍太根
校長助理：李強
工會主席：何劍
綜合辦主任：熊錫權
辦公室主任：王朝暉
督導室主任：程建坤、周麗麗
教導處主任：李強、何劍、肖靜
德育處主任：江濤、孟紅春
技術處主任：王婧、王坤
教導處副主任：衛明、陳俊
辦公室副主任：莫炳文、印小紅
總務處副主任：黃新民
歷任校長
1.祝啟程（1993年—2000年）
全國十大明星校長，名列第五。
1981年中等師範學校畢業；1989年西南師範大學教育行政管理專業本科畢業；1998年西南師範大學教學論研究生課程班結業；2002年參加北京師範大學教育博士課程班在讀。人是天生的學習者，學習創造了人。這是人由自然動物進化為文化動物的神奇奧秘。祝啟程在其天性上，是一個勤於學習、善於學習，生命不息，學習不止的人。
職業成長高度：1981年參加工作伊始，就任蓬安巨龍中學校高中語文教學、教研組長、班主任工作；1984年擔任蓬安縣巨龍中學副校長，主持行政工作；1990年擔任蓬安縣實驗中學校長、黨支部書記；1993年應聘擔任綿陽市實驗中學校長、黨支部書記；2000年應聘擔任綿陽東辰國際學校校長、黨支部書記；2002年9月，再次受聘
綿陽市實驗中學城北校區擔任綿陽東辰國際學校校長、黨支部書記至今。學習，是祝啟程職業成長的加速器。20年校長職業生涯，邁出了四大步，這就是祝啟程校長職業成長路上一步一個堅實的腳印。
2.曾樂雲（2000年—2008年）
曾樂雲，男，1961年出生，現任綿陽市第二中學黨總支書記、校長，中學語文高級教師。
教育管理本科畢業，北京師範大學博士課程結業，中央教科所首批科研型骨幹校長，中國教育創新管理優秀校長 ，“全國少年軍校優秀工作者”、“綿陽市優秀校長”、“綿陽市優秀教育工作者”、綿陽市陶研會理事、綿陽市示範國中聯誼會理事、首批“市優秀青年教師”、大型叢書《華夏英傑.教育苑》入選者、中文核心期刊《中國小管理》封面人物。
3.卞三一（2008年—2011年）
教育管理本科，西南師範大學心理繫心理學碩士研究生結業，中學物理高級教師。涪城區電教學會理事，綿陽市教育學會會員，綿陽市名優校長，四川省物理學會會員，四川省德育先進工作者，全國外語特色?學校常務理事會副理事長。主持、主研多項國家省市科研課題，其中“多維組合教學法探索研究”等三項科研課題獲國家級獎勵，數十篇文章在《綿陽日報》《教與學報》《西南師範大學學報》等刊物發表， 輔導學生羅嵩、李楊等參加全國中學生物理競賽獲多項大獎。
優秀教師
鞏小蓉
鞏小蓉老師綿陽市實驗中學教育集團原黨總支副書記、工會主席。大學本科，教學論碩士研究生結業。中學英語高級教師，四川省特級教師，全國優秀教師，市勞模，市科技拔尖人才，市師德師風範先進個人，終身學科帶頭人，中國教育學會會員。長期擔任班主任，所帶班級四屆均評為先進班集體，所教英語成績在市區遙遙領先，輔導學生參加各種英語競賽獲國家特等、一等、二等獎50餘人次，發表文章十餘篇並分別獲全國優秀論文特等獎、一、二、三等獎，事跡多次在四川省電視台、綿陽電視台專題播放。被譽為“綿州女傑”。
陳俊
陳俊老師大學本科畢業，中學數學高級教師，綿陽市實驗中學教育集團數學教研組組長，2013級支部書記， 涪城區中學數學中心教研組組長。西南師範大學教育系研究生結業，數學奧林匹克一級教練員;綿陽市骨幹教師，區數學學科帶頭人。涪城區“百優教師”。多次在市、區教學研討會上作專題講座或經驗交流;多篇論文獲國家、省、市、區一、二等獎，並在省、市刊物發表;輔導學生競賽獲全國、省、市競賽一、二、三等獎30餘人。
古犁
綿陽市實驗中學教育集團歷史教師，大學本科學歷，中學高級教師，綿陽市骨幹教師，民進會員。歷年曾獲區教學質量一等獎，市優秀班主任等稱號，多篇論文在國家級刊物發表並獲國家級一等獎，曾參加新加坡第14屆全球華人教育套用大會並做論文交流獲好評。
蘇芝林
蘇芝林老師中學一級生物教師，綿陽市實驗中學教育集團生物教研組組長兼南河校區德育處保衛科長，“綿陽市優秀班主任”， “德育教育先進個人”，涪城區生物學科帶頭人，中心教研組成員，涪城研修網生物學科版主，首批“全國遠程教育優秀學員”。主編並出版了《立體教室》、《超常生物》、《中考生物複習與訓練》、《超越中考》、《課時達標》等10多本教學專著，教案《生態系統》在“全國國中生物課程改革經驗交流會”上獲一等獎，《愛國、愛家》主題班會獲全國三等獎，多篇科研論文分別獲省市一、二等獎並發表，獲得“綿陽市生物學科教學一等獎”，“涪城區生物學科教學一等獎”。
汪建平
綿陽市實驗中學教育集團英語高級教師，省級骨幹教師，綿陽市優秀教師，涪城區英語學科帶頭人。多次被評為涪城區優秀共產黨員;多篇論文在國家級省級刊物上發表;輔導的學生在參加全國中學生英語能力競賽中有十幾人獲全國一等獎，幾十人獲得全國二等獎及其他獎。曾以訪問學者的身份到英國學習三個月。
張巍
張巍老師教學論碩士研究生班結業，中學體育一級教師。綿陽市實驗中學教育集團體育教研組組長， 涪城區中學體育中心教研組長，綿陽市、涪城區兩級學科帶頭人。教學基本功紮實，教學風格務實，善於針對學生學習因材施教，教學業績優秀，多次獲升學考試第一名。業餘訓練成績突出，多次榮獲省、市、區“優秀教練員”稱號。率學校男子籃球隊獲得“二連冠”。
王婧
綿陽市實驗中學教育集團現代教育技術處主任，涪城區優秀骨幹教師。
王朝暉
王朝暉老師綿陽市實驗中學教育集團辦公室主任，中共黨員，中學一級教師，西南師範大學英語專業畢業。現任 涪城區中學英語中心教研組組長，區進修校、教研室兼職研修人員，綿陽市英語骨幹教師、英語學科帶頭人。業務能力強，勇於創新。所教班級學風濃，興趣高，運用能力強。輔導學生參加各種英語能力競賽，取得了優異的成績。多次獲市、區教學大賽一等獎，參加英語教師教學技能大賽榮獲全國一等獎。多篇論文在各級各類刊物上發表。先後榮獲“綿陽市骨幹教師”、“師德標兵”、“先進教育工作者”、“優秀教研組長”、“先進個人”等稱號。
趙倩芸
趙倩芸老師綿陽市實驗中學教育集團歷史高級教師， 涪城區國中歷史中心教研組組長，綿陽市學科帶頭教師，四川省骨幹教師。積極參與課程改革，多次參加國家級省級培訓和課改實驗區經驗交流，被評為“國培計畫——中國小骨幹教師培訓項目”優秀學員，擔任綿陽市歷史教師新課程培訓主講。參與編撰的《高中歷史課堂教學設計》，由人民教育出版社出版。參與《新課程探究叢書》《世界歷史》編寫，由華東師大出版社出版，撰寫的《歷史與社會新課程實施有感》在《東方教育》雜誌發表並獲獎，撰寫《新課程背景下國中歷史試題設計思路》在《中國科學教育》雜誌上發表，撰寫《材料豐富課堂，思考改變學生》選入《歷史學科省級骨幹教師研修的實踐與探索》一書，四川師範大學出版社出版。多次主編、參編歷史教輔資料。教育理念先進，思想獨立。教學風格鮮明獨特，以和諧教育著稱。1996~2010年連續擔任初三畢業班歷史教學，連續獲市區教育質量一等獎。
王君蓉
綿陽市實驗中學教育集團生物教師，大學本科畢業，中學一級教師，綿陽市生物骨幹教師。曾多次榮獲區、市優質課賽課一等獎，綿陽市生物教學質量一等獎。教育格言：教育就是一個不完美的人引著另一群不完美的人追求完美的過程。
何貴明
何貴明老師綿陽市實驗中學教育集團2013級年級主任。 涪城區中學語文中心教研組組長，涪城區百優骨幹教師，優秀班主任，綿陽市學科帶頭教師，市示範國中課堂展示活動評審，曾連續兩屆獲涪城區教學質量一等獎。參加賽課獲縣、市一等獎，教案、論文、課件均獲國家級一等獎，主研課題獲省政府三等獎，曾擔任四川省國中文學作品賽課活動評審，多次在省、市、區各級師培活動中交流發言，多次受聘培訓市、縣骨幹教師。
毛玉華
毛玉華老師綿陽市實驗中學教育集團數學教師，中學一級教師，綿陽市骨幹教師，涪城區百優教師。所教班級教學質量高，多次獲市、區數學教學質量一等獎。愛崗、敬業。班級管理細緻嚴謹、所帶班級學風正，班風濃，得到同仁和家長好評，多次被評為涪城區優秀班集體。在多家教育刊物上發表文章。
