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中國小實用教學策略
《中國小實用教學策略》結合國內外的教學理論研究成果和中國小課堂教學真實案例，針對教學準備、教學最佳化、課堂提問、有效作業、學業評價、課堂管理和學習指導等中...
基本介紹 專業推薦 圖書目錄 文摘 -
創新教學策略
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圖書信息 內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
個別化教學策略
個別化教學的基本策略 個別化教學的評價策略 實施個別化教學對學生的要求
圖書信息 內容簡介 目錄 -
先行組織者教學策略
所謂先行組織者是指安排在學習任務之前呈現給學習者的引導性材料，它比學習任務具有更高一層的抽象性和包攝性。提供先行組織者的目的就是在於用先前學過的材料去解...
含義 策略 實施步驟 策略介紹 -
思想品德課堂教學策略探究
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內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
網路教學模式
網路環境下的教學是以網路為教學支撐環境，形成教師與學生之間的穩定關係和活動進程的結構形式。網路教學模式突出網路在師生教學活動中的重要地位和作用，結構合理...
定義 主要特徵 分析 設計步驟 類型 -
網路環境
網路環境是指將分布在不同地點的多個多媒體計算機物理上互聯，依據某種協定互相通信，實現軟、硬體及其網路文化共享的系統。網路環境不僅指網路資源與網路工具發生...
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網路課程
網路課程就是通過網路表現的某門學科的教學內容及實施的教學活動的總和，是資訊時代條件下課程新的表現形式。它包括按一定的教學目標、教學策略組織起來的教學內容...
簡介 定義 特點 價值 平台搭建 -
網路虛擬環境
網路虛擬環境網路拓撲依據某種協定互相通信，實現軟、硬體及其網路文化共享的系統。 (3)平台，向學習者展現的學習界面、實現網上教與學活動的軟體系統; (5...
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