一
1993年初，一群痴迷文學的孩子和幾位熱愛文學的老師走到了一起，於是，伴隨著柳枝吐綠的清香，伴隨著柚樹抽出的嫩芽，綠柚文學社成立了，在福鼎二中的沃土上播種著明天的希望。文學社取名“綠柚”——緣於“綠”象徵著青春、希望和活力；“柚”，前岐號稱柚鄉，寓意這是二中文學愛好者的習作發表園地。
綠柚文學社成立後，著手做的第一件事就是出刊，組稿、排版、校對、印刷，一環緊扣一環，第一期《綠柚》帶著油墨的清香走到了同學們當中，很快在同學中激起強烈的反響，一批文學愛好者紛紛申請要求加入，這時是1993年6月。從此，薪火相傳，一批又一批文學愛好者成為文學社的核心骨幹，為校園文學建設作出了貢獻。
1995年，文學社除了發展社員外，還組建了中學生記者團，對校園師生的工作、學習、生活進行報導。此時《綠柚》已由最初的油印手抄報發展成雷射照排、膠版印刷、對開四版的《綠柚》校報，每期印刷數達到1500份；在欄目設定上，不斷推陳出新，先後推出了“今日孺子牛”、“校園小星星”、“綠柚語絲”、“青春驛站”、“今日話題”等，得到了大家的歡迎；在內容編排上，嚴把“三關”——撰稿關、編輯關、校對關，把《綠柚》辦成一份具有較高質量，貼近生活、貼近讀者的校報。為了培養社員的文學素養，提高社員的寫作水平，文學社積極開展各種文學活動，定期舉辦文學講座，與校團委聯合舉辦了“新聞培訓班”、“寫作興趣班”，開展了“夜航船·人生指南”文學賞析系列報告會，邀請校內外教師和本地文化界人士林招權等人為社員講授詩歌創作、文學寫作等知識。文學社還積極開展各類競賽活動，先後舉辦了“迎回歸”愛國主義詩歌朗誦比賽、百人成語知識競賽、“百年恩來”演講比賽、“青春的風采”中學生辯論賽和各種寫作比賽。為擴大社員視野，積累寫作素材，文學社還組織骨幹社員深入到雙井、周山等革命老區基點村進行“採風”活動，豐富了社員的課餘生活，使社員的創作不會成為無源之水，無本之末。
二
從建社開始，文學社就以“提高文學素養，弘揚校園文化”為宗旨，充分發揮學校的資源優勢，開展豐富多彩的活動，受到了社員以及其他同學的廣泛歡迎。每次文學講座，偌大的梯形教室坐滿了社員以及其他文學愛好者。文學社社員來自學校各個年段，日常事務基本上由學生組成的理事會處理，師生共同編辦校報。無論在組織形式上，還是在具體活動中，都體現以教師為主導，以學生為主體的教育思想。同學們在這裏接受了文學薰陶，初步培養了感受美、欣賞美、鑑賞美的能力，同時也鍛鍊了一批同學，使他們成為年段、班級文學活動的骨幹。一些年段、班級也組建文學興趣小組，創辦班刊，比較出名的有99屆高三年級的《雨花》、2001屆高三年級的《晨星》等。
綠柚文學社和《綠柚》校報的創辦，始終得到了學校領導的關心和支持。校報顧問林開文校長多次主持召開編委會，對辦報提出具體的指導意見，要求全體編輯以精益求精的態度，活潑清新的文風向廣大師生提供有益的精神食糧。正是在這種辦報理念的指導下，文學社幾位指導教師付出了艱辛的汗水。功夫不負有心人，社員參加各級各類寫作比賽頻頻獲獎。1998年以來，社員習作在國家、省、地、市級各類寫作比賽中獲獎(發表)120多人次。李小芳、陳麗瓊、潘香蓮、許方生等同學的文章先後在《語文報》《作文報》《中學生周報》《作文天地》《素質教育博覽》《海峽語文世界》等報刊雜誌上發表；楊蘇平、陳用泉、黃甯娜等同學的作品先後在國家、省級作文競賽中獲獎；曾擔任過文學社社長的楊蘇平、林麗娜同學分別被評為“省海峽寫作之星”、“‘語文報杯’少年之星”；校報優秀小作者鄭敬錦同學參加了2000年暑假在福州舉行的“我們愛科學”夏令營活動，並參加中央電視台“第二起跑線”專題談話節目錄製；2000年3月，綠柚文學社被批准加入全國中語會中學生文學社聯合會；《海峽語文世界·高中版》(2000年第5期)、《閩東日報》(2002年4月16日)、《語文報》(2002年10月21日)等媒體先後對我校文學社辦報辦社情況給予報導；2001年4月，《綠柚》校報被全國中語會評為“全國優秀校刊校報評比一等獎”。這些成績的取得，將激勵更多有志於文學創作的同學在文學的殿堂中不懈努力、奮發進取。
10年來，綠柚文學社和《綠柚》校報的辦社辦報成績，贏得了師生廣泛的讚譽和社會各界人士的好評，原市教委王為美主任、市教育督導室李進主任多次在不同場合表揚《綠柚》的辦報實績；中科院院士、著名數學家林群先生為校報題詞：“從國小習科學文化，立志為祖國作貢獻”；著名科普作家、原中國科普出版社總編輯吳之靜先生為文學社題詞：“讀好書，更要會讀書，將來才能成為國家的棟樑”；全國中語會常務理事、中學生文聯秘書長李宜楨先生為文學社題詞是：“播種希望，收穫未來。”
10年來，《綠柚》校報已連續出版35期，編髮學生習作近1000多篇，為建設校園文化，活躍校園文化氣氛貢獻了自己的一份微薄力量。文學社也嶄露頭角，與溫州、莆田、泉州、安溪等地的文學社建立聯繫，互通信息，溝通往來。
10年來，綠柚文學社和《綠柚》校報的創辦，不僅僅鍛鍊了社員的寫作水平，促進了我校的作文教學，同時也鍛鍊了老師。一批老師通過參與指導、實踐，提高了理論水平，撰寫了一批教學論文，陸續發表在各級刊物上，如：主編夏鳴老師參加《國中生課堂作文學與練》和《下次我會寫得更好》叢書的編寫，分別由福建教育出版社和山西教育出版社出版；編委卓明熙老師撰寫的《教出情趣來》發表在《上海師大學報》等。
三
站在新世紀的門檻上，素質教育的春風正充盈校園，文學社今後將再接再厲，為推進素質教育，豐富校園生活，促進文學社團的繁榮和健康發展做出新的貢獻。
當年播下春的種子，如今已是滿眼蔥綠。綠柚文學社正以嶄新的風采從一片醉人的“柚林”中翩然飛出，帶著更高的企盼飛向碩果纍纍的金秋。
