給孩子一個快樂的學習環境

第一節 第一節 第一節

圖書信息

出版社: 遼海出版社; 第1版 (2005年1月1日)
外文書名: Cultivate a Happy Learning surrounding for Kids
平裝: 223頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7807110880
條形碼: 9787807110880
尺寸: 20.8 x 14.4 x 1.2 cm
重量: 358 g

內容簡介

斯賓塞是英國著名的教育家,其教育理論受到全世界教育專家的認可與讚賞。斯賓塞的“快樂教育”誕生於一百多年前,但它卻沒有因為時間而被淹沒。相反的,在今天這個提倡素質教育的時代,其思想越發光芒。斯賓塞對教育的理解,其精髓就是在歡愉的氣氛中進行教育,教育的目的是套用,是對孩子的情感、人品、智力、道德,以及綜合能力的培養。這樣的教育打破了傳統的束縛,是對人的綜合素質的培養,毋庸置疑,這都是一個世紀以後,我們的教育十分需要的。所以,我們應該推行斯賓塞的快樂教育,讓教育在歡愉的環境中進行。
本書是以斯賓塞的快樂教育為教育理念,講解如何快樂地對孩子進行教育。這些教育觀念和方法,著重強調對孩子素質的教育。同時,這也是某此不良教育的糾正與彌補。

媒體評論

書評
斯賓塞將給你的孩子最具完整的教育。
英國最偉大的教育家——斯賓塞,認為在教育孩子時,應該說的少一點,儘量引導孩子去發現,探索,而非一味地將枯燥的知識硬塞給孩子。教育的原則和方法是否正確,關鍵在於過程中是否造成孩子的一種愉快的興奮,是否引起興趣和愛好,以提高孩子的主動性。

目錄

PART 1 與斯賓塞的教育說“Hello”
第一節 認識斯賓塞
第二節 為完滿生活做準備:斯賓塞的教育觀念
第三節 斯賓塞的快樂教育原則與方法
PART 2 書山有路“趣”為徑
第一節 讓興趣為學習導航
第二節 知識不是硬塞進腦袋的:
快樂學習很重要
第三節 快樂學習
——提高學習效率的前提
第四節 解除學習的緊箍咒
——考試分數
第五節 讓孩子與煩惱學習說“Bye Bye”
PART 3 樂在其中——家庭環境的重要性
第一節 營造一個適合學習的家庭環境
第二節 多與孩子談心
第三節 與孩子一起學習
第四節 與孩子一起遊戲
第五節 隨時對孩子說
“你是一個好孩子”
第六節 體罰是快樂教育的天敵
PART 4 讓孩子做主
第一節 千萬別“管”孩子
第二節 相信你的孩子
第三節 當孩子的秘書
第四節 學什麼,孩子決定
第五節 讓孩子自己安排學習時間
第六節 讓孩子自己制定學習計畫
PART 5 培養孩子的綜合素質
第一節 用遊戲開發孩子潛能
第二節 教會孩子從觀察中獲得知識
第三節 跟孩子講故事,培養語言能力
第四節 鼓勵孩子寫日記
第五節 通過運用來鞏固知識
第六節 採用聯想加強記憶
第七節 培養孩子自學能力
第八節 鼓勵孩子“撒謊”
——培養想像力
第九節 訓練孩子的思維能力
PART 6 培養孩子良好的學習習慣
第一節 好習慣,終身有益
第二節 堅持鍛鍊,習慣成自然
第三節 好習慣是學習的最佳督促者
第四節 用好習慣消除不良學習情緒
第五節 良好的學習習慣,使學習更加輕鬆
PART 7 培養孩子的健康心態
……
PART 8 培養孩子的社會知識與生存技能
PART 9 培養孩子的良好品格

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