內容介紹
《天舟文化?紅魔英語:背誦錦囊(高3年級)(高考版)(新課標)(新理念)》具有以下特點：1.目標概覽、課文導圖，直觀展示精華內容，《天舟文化?紅魔英語:背誦錦囊(高3年級)(高考版)(新課標)(新理念)》每個單元的開篇均從Words，Phrases，Patterns，Jrammar四個方面，通過思維導圖的方式，靈活展現本單元的目標要求和概內容；“課文導圖”用思維導圖的方式直觀展示課文的篇章結構，同時結合導圖為學生是供教材課文的縮寫或複述，以方便學生掌握課文的夫改內容，方便學生對課文進行背誦記憶。英國管理學作家DrTonyTurrill說過：“思維導圖可以讓複雜的問題變得非常簡單，簡單到可以在一張紙上畫出來，讓你一下看到問題的全部。占的另一個巨大優勢是隨著問題的發展，你可以幾乎不費吹灰之力地在原有的基礎上對問題加以延伸。”
思維導圖可以刺激記憶，成倍提高學習速度，幫助學生更快地學習新知識與複習整合IH知識；激發聯想與創意，將各種零散的智慧，資源等融會貫通成為一個系統，幫助學生形成系統的學習習慣和思維習慣，使其能夠實現目標和夢想。
2.單詞串吧、短語線上，重點講解基礎知識
單詞和短語是英語語言的基本知識。為使學生儘快掌握它們的用法，我們在“單詞串吧”和“短語線上”欄目中，設計了【例句】【用法】【拓展】【辨析】【注意】等精巧的小欄目，從不同的角度闡釋基礎知識，強化學生的理解與記憶。
3.典句精析、語法探秘，精心梳理語法句型
“典句精析”欄目從教材中挑選出最基礎、最重要、最典型的句子為學生分析疑難；“語法探秘”則針對本單元的語法要點，簡明扼要地梳理相關語法知識。
4.讀音、構詞、鞋想、口訣，快速提高背誦技能
為了突出《天舟文化?紅魔英語:背誦錦囊(高3年級)(高考版)(新課標)(新理念)》的特色，我們在不同欄目的設計上突出了《天舟文化?紅魔英語:背誦錦囊(高3年級)(高考版)(新課標)(新理念)》的背誦功能。如在“學詞串吧”欄目中我們還設計丁【讀音】【構訶】【聯想】【口訣】等有助於學生記憶的小欄曰，使記憶單詞不再枯燥乏味。例如，在【聯想】部分，我們採用了同義詞聯想、反義詞聯想、情景聯想等眾多形式來加深學生的記憶，使學生的記憶效果倍增。再如，“圖解課文”部分，我們採用當今最為流行的思維導圖方式，直觀地展示了課文的篇章結構，然後通過縮寫課文讓學生進行課文複述，使學生能輕鬆快速地背誦課文。
