基本介紹
內容簡介
《紅色中國:大人們的那些事兒》的故事是好看的、耐讀的，都表現了真實的歷史，彰顯了殘酷背景下的人性，展示了前輩們艱難歲月中的情操和情懷。我們的文字，更多地注重“成長”，英雄主義和革命理想的展現是在真實背景下完成的。
《紅色中國:大人們的那些事兒》為其中一冊：我們的大人們的那些事兒，先輩們的那些往事，那些腥風血雨，那些錚錚鐵骨，那些追求與信仰，那些如荊山般巍峨的高大形象，又出現在這片土地上的孩子們眼前。
作者簡介
譚岩，湖北省遠安縣人，湖北省作協簽約作家，在《散文》《中國作家》《天涯》《文學界》《當代小說》《青年文學》《飛天》《芳草》《北京文學》《北方文學》《鴨綠江》《山花》《陽光》《作品》《少年文藝》《兒童文學》等刊發表作品多篇。
小說曾選載於《小說選刊》《小小說選刊》等。曾獲新世紀第三屆“《北京文學》獎”短篇小說獎。散文人選《大學語文》教材。出版有散文集《行走在人間》。
圖書目錄
第一章/1
一、門前有座山/1
二、爺爺的故事/6
三、過年好大雪/12
四、奇特的壓歲錢/17
五、像野獸的嘴咬著爺爺遠去/22
第二章，27
一、父親的故事/27
二、只見他滿臉的怒氣，幾步跨進了塾室/31
三、一個感嘆號，就像鋼刀滴下的一滴血/35
第三章/41
一、村里來了一群高喊口號的人/41
二、打倒你爺爺/48
三、比親人還親的仇人/53
第四章/58
一、新來的小夥伴兒/58
二、快樂的童年/61
三、“匪首”原來是他/68
四、最後的送別/72
第五章/76
一、殺！紅纓槍刺過去/76
二、夜晚傳來的槍聲/81
三、這是秦大先生/84
第六章/89
一、大雁灣被抓了十多人/89
二、第一次看見殺人/93
三、他怎么沒被抓起來/96
四、父親跪在爺爺的棺材前/99
第七章/103
一、天天晚上點了馬燈，出了院門/103
二、殺人一個，賞錢五串/109
三、大屠殺/113
第八章/117
一、來秦家大院搜捕了/117
二、把她抓起來/122
三、半夜敲門聲/127
第九章/132
一、他們逃難來了/132
二、世上難有的大好人/136
三、父親被抓走了/142
第十章/147
一、噩夢/147
二、瘦骨/151
三、誰跟你一家人/153
四、一把紅紙傘在陰暗的雨天裡如同一樹
盛開的桃花/158
第十一章/163
一、氣勢洶洶地來到了秦家大院/163
二、一把鋼刀/168
三、我也不知道父親為什麼賣田/171
第十二章/176
一、年關到了/176
二、大山的故事/179
三、這分明是共產黨的宣傳/183
第十三章/185
一、今生今世都難報你的恩了/185
二、又見到了黃農軍/189
三、飛機來了/195
第十四章/198
一、一張字條/198
二、腰上的短槍套吊在腿上/202
三、保證完成任務/206
第十五章/210
一、那份重要的材料/210
二、我們每個人都有寶/212
第十六章/216
一、是誰要見我/216
二、放在匣子裡的寶物/220
三、飄揚在山前的紅旗/224
後記/231
後記
兩年以後，縣裡發展旅遊，大雁灣、小雁灣、瓦倉、黃茶院幾個村，大革命時期就留下大量文化遺存的蘇區，被開闢為“紅色旅遊”區，建立了紅色旅遊景點，“忠孝希望中學”、碑埡上的紀念碑、蘇家祠堂、秦家大院都成了旅遊景點之一。
具有文物和文史價值的秦家大院，不僅成為旅遊景點，還因為是鄂西北最具代表性的明清建築，成了省里的“非物質文化遺產”，被保護起來。
現在的秦家大院被修葺一新，青磚、粉牆、黛瓦，在山間盆地的那一片房舍中，顯得古老莊重，又生機煥發。雕刻在牆檐上的那些圓形的圖章，那些古香古色的字型，更是莊重而又奪目。不少的遊客，尤其是那些興高采烈的孩子們，到了秦家大院，都為這院裡的那些大篆或者金文字所吸引，踮腳翹首，在父母們的幫助下，認真辨認著。
什麼都是有名字的，不管是人還是物，是能看見還是不能看見的；人們的行為也是有名字的，比如，岳飛的故事叫“忠”，董永的故事叫“孝”，文天祥的故事叫“節”，劉備張飛關羽，桃園三結義的故事叫“義”；一個家庭，一段歷史，也是有名字的，這要看你怎么去看待它，總結它。
現在，曾經和你們一樣，有過童年、少年，用探尋的目光看待過世界的我，已經走完了我的大半生，成了一個頭髮花白的老人。前不久，縣裡旅遊和文史部門，聘請我當“秦家大院”這一古蹟和旅遊景點的看門人。
我很樂意這份活兒。任何人、物都是有名字的，有故事的。曾經在這個大院裡生活了快一輩子的我，更是熟悉這大院裡的一草一木，一磚一瓦，那些普通又不普通的牆磚上的古老的雕刻的含義。如果你旅遊到了這秦家大院，我會親口告訴你或許我講漏了的那些更動人心魄的家族往事。
序言
一套別開生面的書
——寫在“紅色中國”出版之際
我們想了很久，想不出為這套叢書起個什麼樣的叢書名，後來，索性就用了現在這名。“紅色中國”，直白，樸實，但至少不雷同，一目了然。
紅色中國是一段歷史，一截記憶，是前輩走過的足跡和奮鬥的實錄。關於這段歷史，人們常常用這樣的文字來形容：波瀾壯闊，激情澎湃。這並沒有錯。但我們認為，用這樣的詞語描述更客觀：紛繁雜亂，萬象叢生。所以，反映這段歷史，故事應該更豐富，題材應該更開闊，值得回味值得書寫的東西應該有很多很多。以往，我們看多了冠以“紅色”或者“革命”的文字。
相當長一段時間內，同類的兒童文學創作更多地注重教化功能，這使其題材和主題顯得單一和狹隘。更何況，文字中多有激烈和偏頗，這導致了許多錯誤的閱讀，也招惹了一些人對紅色文學的誤解。
我們不想這套叢書是這么一種文本。對於近代歷史，我們充滿了敬畏，有著足夠的虔誠，但我們也有著更多的清醒。
圖解和戲說是我們摒棄的，也不是我們的主張。站在偏激的立場上塗抹和片面的歌頌，會讓我們在歷史和讀者面前感到羞愧和無地自容。
我們希望這套書在童書的海洋中顯得別開生面。
除了歷史的背景，我們沒有給作者設定太多的框框。其實就是這個條件，原本也是不該劃定的：好的作品是在更自主和自由的想像中完成的。出於一些實際的考慮，我們給作家提出了一些要求，雖然寬泛，但多少會影響到創作。非常感激作家們的努力，整體上，每本書的文字都很精煉、很優美，平實中體現出了成熟的語言技巧。
我們知道，這對於少年讀者的學習來說也有獨到的好處：許多人不只是在課堂里學習語文知識的。有更多的實例證明，一個人具有很高的作文水準，有益的閱讀必定發揮了很重要的作用。我們希望青少年讀者能在歡愉的閱讀中學習到更多的歷史知識和語文知識。
九位作家，呈現的故事不同，風格也不盡相同，這是我們所希望的。這九部小說中，有傳記體文本，有懸疑驚險的樣式，也有幽默喜劇的風格，但核心的一點是相同的：故事是好看的、耐讀的，都表現了真實的歷史，彰顯了殘酷背景下的人性，展示了前輩們艱難歲月中的情操和情懷。我們的文字，更多地注重“成長”，英雄主義和革命理想的展現是在真實背景下完成的。
對於作者，我們有過刻意的選擇：最佳的應該是老中青皆有的一種結構。但非常遺憾，顯然70後、80後的作者難於尋覓。
可能是由於他們對那段歷史的陌生或者疏遠，也可能是別的原因，結果九個人中六人是60後。想來，這絕不是一種巧合。60後這代人，其經歷決定了他們對歷史的判斷和理解的水平。
我們還對作家生活的地域有過考慮。寫歷史小說必須熟悉歷史，這是無疑的。這種熟悉不是歷史教科書上的那種熟悉，而是立體的，比如人文背景、語言、風俗民情……只有將文化揉人文字中，人物才更鮮活，故事才更有血肉，文字才更具張力。還有，由故事發生地的作者來寫故事，他會懷有一種別樣的情感，其態度和投入會是不一樣的。
出於對叢書的特色和品質的考慮，還有著某種探索的因素，我們特意從傳統上寫成人文學的作家中精挑了四位。這四位作家的名字對兒童文學的傳統讀者來說是陌生的，但他們的小說卻寫得清新精緻。這些作者在各自的創作領域都有一定的影響力，是成熟的有實力的作家，他們沒有包袱，少顧慮，下筆從容。這正是我們所需要的。
我們只想創作者保持一份清新和極強的責任感，這些往常從事其他門類創作的作家，可能缺少圈內所謂的知名度，也缺少所謂“經驗”，但我們看中的是清新。 我們期待有更多的作家參與到兒童文學的創作中來，給這個領域注入更多的活力。
主編張品成
2013年1月18日于海口花語庭院
