紅淺學

紅淺學

“紅淺學”是《能量決定命運》一書中提出的概念,是指以陽光、積極、自信和善意的態度,通過維護別人面子、營造自己的面子,來獲得良好的人際環境和人生成功。 紅淺學與厚黑學的倡導的心黑、臉厚完全相反,提倡心腸好和臉皮薄。紅淺學對所謂深刻和批評持謹慎態度。

核心概念

《能量決定命運》書中寫到,紅淺學是以陽光、積極、自信和善意的態度,通過維護別人面子、營造自己的面子,來獲得良好的人際環境和人生成功。紅淺學與厚黑學的倡導的心黑、臉厚完全相反,提倡心腸好和臉皮薄。紅淺學對所謂深刻和批評持謹慎態度。

紅的含義

積極

積極是對事物會向理想和預期的方向發展,認為社會的存在是合理的,認為人的出發點是善意的,人的本性是善良的,認為人具備足夠的能力,並認為努力會得到相應的回報。

自信

通過對自身的認同,使自己處於良好的心理狀態,輕裝上陣,樂觀地對待生活。自我信任的同時,產生對他人的信任,用自己的態度給人以注入正面能量。

善意

個人的行為出發點是對別人有利,而非其他原則。為了對別人產生好處,即使說謊也在所不惜。

主動

在人際以及事業上主動付出,主動承擔一定的責任,不惜承擔部分風險。

熱情

熱情是指強度較高但持續時間較短的情感,它是一種強有力、穩定而深厚的情感,對人投入較高的良性態度和傾注較多的精力。

淺的含義

表層

在一些非重要的、非本質的層面上進行積極互動,建立良性關係,從小到大地積累正能量。

現實

著眼於現實的、短期的、輕易的問題,而不是複雜或者長遠的問題,既有現實性、即時性。解決了眼前的問題,積累了能量,然後再解決長遠的問題。

面子(形象)

維護自己的和別人的形象,通過良性的互動,使雙方的面子都得到彰顯。不傷面子,是一個上升到戰略高度的原則。

面子(形象)的含義

所謂面子,是希望在別人心目中建立的公眾形象。面子的大小就是自身在別人心目中的地位,也即公眾影響力。

面子即生命的社會價值體現,面子的毀滅有時會伴隨生命的毀滅。

有個出身富裕家庭的十七歲高二學生,他品學兼優,立志考上頂級大學,但在一次考試的時候給其他同學遞紙條。監考老師發現後,沒收了紙條,然後讓他考完後留下來,去德育處處理這個事情。後來他受到老師的嚴厲批評,當晚就從十八樓跳了下來,結束了自己年輕的生命。之所以選擇自殺,是因為他精心營造的形象被徹底打碎,進而失去了生活的勇氣。

方法與價值

紅淺學建構了四大方法論, 即為別人注入正能量、為自己注入正能量、為別人提升形象、為自己提升形象等提倡合作而非競爭,提倡包容而非對抗,促使人們成功,獲得幸福。本書始終傳遞的一個重要觀點是,與人互利才能讓自己的能量不斷壯大。本書將有助於促進社會和諧,提升人們幸福指數。

紅淺學開闢了一個新的心理學領域,作者不是沿襲既有的心理學知識,而是結合經驗觀察、哲學思想和民俗學,深入剖析人性,並加以運用,並對人生中的一些無法用科學解釋的神秘巧合現象進行了闡釋。

作者採用啟蒙式的寫作方法,而非既有知識的堆積和整合。以諮詢師比爾和司機尼克的系列人物故事為主,並以情景案例、模擬對話和歷史故事貫穿全篇,可讀性極強,令讀者在快樂閱讀中獲得心靈震撼,進而明心見性。對於沒有耐心或者怯於閱讀的人,僅僅是讀讀比爾和尼克的系列故事,就可以獲得強烈的震撼啟迪。從閱讀故事入手,也是紅淺學入門的快捷途徑,是作者的用心所在。

本書提出了成功不等於幸福的觀點,並致力於讓大多數人獲得成功和幸福,但對於積極踐行紅淺學的智者,獲得超常的成功也是情理之中。讀懂了紅淺學,就可以從命運舞台的配角,變身命運大戲的導演,成為掌控命運之舟的船長。

掌握了紅淺學這世間利器,可以捷足成功快車,搶登幸福航班!


絕非善良綿羊

紅淺學通過陽光、積極和善意,顧及彼此的面子,像中國謙和古代的君子,像西方有教養的紳士,那么紅淺學培養出來的人是不是不敢鬥爭、缺乏競爭能力的綿羊呢?當然不是。

紅淺學和厚黑學是一枚硬幣的兩面,一個精通紅淺學的人,一定會自然精通厚黑學。知道如何為別人注入正能量、為別人提升面子的人,更知道如何為別人注入負能量、如何打擊別人的面子。就如一個精通醫術、救死扶傷的大夫,肯定更知道如何結束一個生命。就如一個會培養優等生的教師,更知道如何把學生變成惡棍混蛋。

善意確實是紅淺學的一個基本特徵,但僅有善意不等於紅淺學。紅淺學並不贊同割肉飼虎,農夫愛蛇之類的悲壯的行為。生活中不乏熱情、善良、積極的人,他們只是具備了紅淺學的某些特徵,並沒有掌握紅淺學之道,還不能稱之為紅淺學高手。

與厚黑學

紅淺學是提倡積極、善意、主動,發揮正能量,提升彼此的面子,通過合作達成共贏。具體的戰術有:為別人注入正能量,為自己注入正能量,為別人提升面子,為自己提升面子。

厚黑學是本著競爭的理念,不擇手段,唯贏是圖,不惜撕破麵皮,損害關係,置道義和法律與不顧,達到成功目的。其本質是惡意、消極、攻擊、陰謀,以破壞來達到成功。

厚黑學本身是一種狼性生存法則,自誕生以來的近百年間,一直為中國人所津津樂道。原因一方面是因為其觀點比較鮮明,而且是中國較為完整的成功學,而且以往的歷史演變中,確實是一些政客們通過厚黑手段來決定社會進程。

但事實上單純依靠厚黑學是無法成功的,假如身邊有一個單純使用厚黑手段的人,很快會被別人冠以惡棍的標籤,成為眾叛親離的孤家寡人,很難立足於社會。一個很底層的人,根本沒有辦法通過紅黑手段爬到一個較高的位置。即使通過競爭手段獲得成功的人,其大多數情況下,依然採用的是紅淺學。

成吉思汗是歷史上最成功的男人,他帶著蒙古軍隊打敗了無數敵人,建立了橫跨歐亞的蒙古帝國。成吉思汗不僅個人領導能力出眾,還發明了兇猛靈活的運動戰,一時間蒙古騎兵所向無敵,蒙古彎刀揚威沙場。但一個關鍵的問題是,蒙古軍隊當時不過幾十萬,歷經無數次的戰爭,怎么能保證兵員的補給,怎樣才能統治廣袤的征服領土呢?成吉思汗採取的辦法是民族融合,只要其他部落願意接受蒙古的統治,接受成吉思汗的領導,都可以加入蒙古,享受同等待遇。於是,蒙古軍隊並沒有因為戰事頻繁而人數減少,反而滾雪球般地越來越多,所謂的蒙古族也愈發壯大。

紅淺學的高手們大多隱藏在政治領域,他們在角逐權利的過程中,無師自通地學會了紅淺學。精通紅淺學的人,不僅是善者,更是智者和勇者。掌握和運用能量的人是最強大的。歷史上,不乏有人精通紅淺學之道,殺人如麻,但卻被奉為聖人。

比爾是個驕傲的人,所以不太注重與別人的關係。在日本分公司的時候,他被總經理當場宣布停職,因為總經理找了個與自己關係更加密切的人來替代比爾。比爾當時處於眾叛親離的狀態,所有曾經對其畢恭畢敬的人都換以幸災樂禍的心態。但是比爾畢竟是個天才,他的本能突破了自己的性格,他無意間採用了紅淺學之道。僅用兩天時間,他迅速成為了總經理的知己,從一個倒霉蛋成為了公司舉足輕重的人物,那些暗地嘲笑他的人都遭到了懲罰。 他的方法很簡單:就是提升總經理的面子,打擊其他人的面子!

精通紅淺學之道的人是渾身充滿正能量的人,光彩照人,令人矚目,強大而自信。讓善者凝聚,使邪惡避讓。

圖書目錄

第一篇.紅淺學的理論假說

一百隻滿載夢想的小船整裝待發,他們即將奔赴傳說中的神秘島。 這是一場沒有歸途的探險之旅,是否能夠成功,誰也沒有把握。

曾經也有無數滿載希望的小船,葬身海底,連同夢想。

成功不取決於船的形狀、顏色,

而取決於儲備的油料、引擎的馬力、船長,和承重。

——生命小船的油料就是人的能量

——生命小船的馬力就是人的顯能

——油料中的渣滓就是人的負能量。

——生命小船的船長就是人的智慧

l能量決定命運

l氣場和能場

l顯能和潛能

l正能量和負能量

l智慧與能量

l能量交換原理

l模仿效應

l定位效應

l紅淺學的核心原則

l擁抱幸福的方法和本書的閱讀價值

第二篇.給別人注入正能量

在人類社會,幾乎完成任何一項活動都需要與他人接觸、協作,如果相關方能夠將能量協同統一,才有可能把事情做好。

中國古話說,方法正確,則能獲得很多幫助;方法不正確,就無法獲得幫助。為別人注入正能量,既是利人的善舉,也是利己的途徑。

根據紅淺學的能量交換原理,能量交換既是在有意識狀態下進行,也是在無意識狀態下進行,有的時候能意識到,有的時候根本沒有察覺。能量交換包括正能量的交換,也包含負能量的交換。即善有善報,惡有惡報。

為別人注入正能量,別人也會回饋給正能量,這樣能量才會統一協同,有助於事業和人生的順利幸福。想為別人注入正能量,一定先要知道哪些是負能量。

*為別人注入正能量,是獲取良好人脈、使人如魚得水的秘訣,適用於商場、職場、教育領域。

l渲染積極有利的一面

l將軍苛責下屬導致王國滅亡

l不要顯得比別人高明

l幫助別人發現優點

l專注話題,不要游離

l炫耀優勢會激怒別人

l精通紅淺學可以成就一代名師

l家庭正能量缺失禍及嬰兒

l提供有利的觀點和依據

l猴子也不喜歡善意綁架

第三篇.給自己注入正能量

紅淺學的定位效應也可以形象地稱為框架效應,即當人被定位為某一角色時,潛意識中就會自動地調動自身的材料豐富、完成這個角色。角色可以是各種範疇的,比如能力的、品德的、職業的、地位的、甚至性別。

定位效應的存在,使智慧駕馭能量成為可能。

不僅如此,人的潛能相對於顯能來說,可以看做無窮大,但巨大的潛能象倉庫的物品一樣凌亂地分布,能量與自己的目標並不協同。協同自身強大的潛能,才能具有強大的顯能,達成巨大的成功。

負能量的存在會抵消正能量的發揮,消除負能量,就是解放了正能量。為自己注入正能量的方法是,在智慧的干預下,強化正能量或者消除負能量。

*為自己注入正能量,是成就偉大領導者、成功者、大師的唯一途徑,是可以終生修煉的功課。

l學會獎勵自己

l董事長相信,災難永遠不會降臨

l著名教授的慘痛教訓:不要懲罰自己

l遠離負能場,成就偉大人生

l心靈對話,激發無限潛能

l聚焦能量,學會選擇和放棄

l人生修煉:彌補自己的短板

l過度取悅他人損害正能量

l通過人生導師獲得正能量

l培養一個受益終生的好習慣

l成功的訣竅是樹立短期目標

l尋找生命價值基因

第四篇.幫助別人提升形象

個人形象即生命的社會價值體現,形象的毀滅有時會導致生命的終結。形象的大小是自身在別人心目中的地位,也即公眾影響力。把提升形象作為一個主要方法,是淺原則的重點運用。

幫助別人提升形象,相當於幫助別人提高社會價值和社會生命。

根據紅淺學模仿效應,當為別人提升形象時,對方會自然回饋,幫助自己提升形象,即通過幫助別人提升形象間接提升自己的形象。

*幫助別人提升形象,在職場、娛樂界見效明顯,是熱衷於權利和影響者極有效的成功途徑。

l形象就是生命

l熱情、積極、主動的三項原則

l王后被部下調戲,國王沒有翻臉

l認同原則:假定正確

l順同原則:讓別人的意志得以發揮

l協同原則:作別人最需要的人

l聰明人會選擇性說話

l公開讚美效果好

l解決問題而非追究責任

l為上級營造露臉的機會

l增強儀式感

第五篇 提升自己的形象

個人形象即生命的社會價值體現,形象的大小是自身在別人心目中的地位,也即公眾影響力。把提升形象作為一個主要方法,是淺原則的重點運用。

大多數情況下,人們總要展示健康、富足、成功、不在乎失敗、快樂的狀態。通過呈現優秀、成功的幻象打造自己良好的公眾形象,即面子。有了美好的形象,會吸引他人靠攏,並願意進一步的交流合作。

如果損害了自己的形象,別人會感到尷尬。一旦感到尷尬,別人會不由自主地逃避。提升自己形象的主要方式是展示自己的優點。

*提升自己的形象,是領導者、企業家、管理者樹立威信、簡歷品牌,並進一步成為公眾人物重要的成功途徑,

l大槍暗殺男人,小槍暗殺女人

l儘量展示自己的優勢

l外表是形象建立的前提

l展示夢想會贏得面子

l勇於拒絕,建立形象

l展示自己的成功經歷

l對要做的事情毫不懷疑

l專注於自己的責任

l處理異議和表示不滿

l成功人士通過吃虧建立形象

第六篇.作幸福的大多數

l不成功,也許是因為父母不夠優秀

l屌絲逆襲的海岸線

l大人物往往不是幸福的人

l紅淺學改變命運

l紅淺學絕非培養善良的綿羊(紅淺學和厚黑學)

l做幸福的大多數

l作者說,紅淺學是上帝遺失的黑匣子[1]

紅淺學創始人

樽糧,作家,培訓師,策劃師

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