內容簡介
作者認為，作為系統的科學概念應是：系統是若干個相互聯繫相互作用的要素所組成的具有特定功能的有機整體。由此可見，系統的整體性就是系統科學的核心，系統科學的主要任務就是以系統為研究對象，從整體出發研究系統整體和組成系統整體各要素的相互關係，從本質上說明其形式、結構、功能、行為和動態，以把握系統整體，達到最優的目標。系統科學是一種很重要的方法論，它拋棄了片面的、局部的分析和線性因果關係研究方法的弊端，把重點放在分析客體的綜合的屬性上，揭示其多種多樣的聯繫和結構；它普遍適用於自然科學、技術科學和社會科學。
全書共分八章。第一章討論科學的整體認識方法論；第二章從系統對象的主客觀性、系統的整體效應及評判標度、系統認識的可靠性與適用範圍、系統認識的檢驗尺度等角度對系統科學方法作哲學思考；第三章、第四章分別從系統的形式整體屬性和系統的功能整體屬性角度探討系統的形態結構和功能結構，這是本書的一個重點；第五章討論系統功能行為的合目的性機制；第六、七章討論系統的資訊理論、控制論；第八章討論思維、語言、科學與邏輯系統，闡明沿著思維、語言和科學線索展開的人類科學認識操作與系統方法之間存在悖論，其客觀原因是前者的分解時空場限制；並進一步分析認為，在科學認識上，迂迴克服這一悖論的方法是思維認識和知識的系統化。認識系統和知識系統的內部結構由邏輯關係所決定，因而真知的系統性必然要求命題的真和邏輯的真。
出版信息
成都科技大學出版社1989年7月第1版，17.8萬字。
