內容簡介
本書是“教育部高等學校高職高專廣播影視類專業教學指導委員會主持與播音專業‘十二五’規劃教材”之一,全書分為“基礎篇”和“綜合篇”,共設9章,論述了節目主持的理念、節目主持的思維特徵與技術技巧等。內容全面,符合對教材的科學性、完整性和系統性的要求。
作者簡介
吳洪林,上海戲劇學院電視藝術學院副院長,副教授,主持藝術碩士生導師。
中國高等院校播音與主持專業教育協會常務理事,中國電視藝術家協會主持人專業委員會上海專家組成員。
教授《主持藝術概論》、《節目比較評析》、《自選節目讀解》、《演播言語組織》、《演播空間處理》、《主持節目創作‘綜藝》、《主持節目創作·訪談》、《主持藝術研究》課程,創立了一整套培養節目主持人的既有基礎理論又有套用技巧的專業主幹課程體系。
曾獲得全國寶鋼教育獎、上海育才獎、上海教育成果獎、上海文藝人才基金獎優秀教師獎和上海戲劇學院精品課程等多項獎勵。被聘為中央電視台《挑戰主持人》特邀欄目指導,並擔任復旦大學管理學院高級研修課程及多所藝術院校的客座教授。
目錄
緒論 主持人在節目中究竟創造了什麼
電視的特性
節目的特徵
主持的特點
人的特質
主持的藝術,藝術的主持
上學期·基礎篇節目主持的元素構成
第一章節目形態組合篇
第一節 節目的五大特徵
第二節 節目形態的五組基素
第三節 節目形態感的展現
第四節 節目形態的綜合演練
思考題
第二章 主持狀態構建篇
第一節 主持的當眾狀態