序言1
您好，歡迎使用《竹笛演奏基礎教程》
本書較詳細地介紹了學習竹笛演奏的相關理論和常用技巧的訓練方法，可作為學習竹笛演奏的教材。
有許多笛友是採用自學的方式，也可以使用本書。但自學的過程中會遇到許多困難，容易走彎路，有的自學者還會養成許多壞習慣，從而影響技術的進一步提升。所以，自學者使用本書時，一定要嚴格按要求、按數量完成訓練內容，才能保證學習效果。有條件的學習者最好在老師的指導下學習本書內容。
為了保障學習成果，讓學習者有更好的使用體驗，我們花了大量的時間和精力對章節的安排、內容、語言以及形式，做了精心的設計，現在呈現在您手中的是一本與眾不同的竹笛演奏基礎教材。
鎖線訂。特別的裝訂方式，解決樂譜不能展平的問題，可以平攤在桌面或譜架上，方便使用。
科學的方法。我們深知，教育的成本與風險非常之高，學習笛子演奏的周期都是按年計算的，尤其是初學入門階段的學習，如果產生了錯誤，往往沒有二次糾錯的機會。有許多笛友歪嘴吹笛子或風門不正，就是因為沒有科學的、可靠的訓練方法而導致的，一旦形成錯誤的嘴形，要改正是很困難的。本書以科學的方法為根基，可重複、可被驗證、可被證偽…所有訓練的要求都很明確、具體，可操作性強，由傳統的面向結果教學方式轉變為科學的面向流程教學方式，保障學習者可以得到確定性的學習成果。
章節模組化。本書共有理論、發音、節奏、基本技術、七陽神功、樂曲六大模組，有合理的邏輯順序且相對獨立，有利於學習者系統訓練，並且有更好的擴展性，方便將來加入更豐富的內容。
原創練習旋律。比起使用簡單樂曲作為練習的方式，原創練習旋律有更強的針對性，可以提高練習效率，在教學中也有更大的靈活性，老師可以根據學習者的實際情況調整練習順序，控制學習進度。學習者可以把任何技術放到“七陽神功”中進行強化訓練，快速進步。
精選曲目。精挑細的曲目，每一首樂曲都有明確的訓練目的。比如《東方紅》主要養成中音5打開第六孔的好習慣；《茉莉花》是訓練中國式的旋律；《我和你》是訓練基本音域的發音和節拍器的跟法；《天鵝》全完是西洋風格，不能奏得太“中國”，要讓笛子的語言更國際化；還有幾首重奏曲，可供學習者之間練習合奏與相互配合，理解“在規定的時間完成規定的動作”等等。樂曲中加入了歌詞，有助於演奏者理解樂句的含意，初學者更容易找到換氣的地方，把握旋律的語氣。
這是《竹笛演奏基礎教程》的第1版，通過更多的學習者和老師使用本書，並提供寶貴的學習實例與反饋，我們將不斷地更新與完善內容，使本書成為您學習、教學、教研中更有實用價值的工具。
我們為您準備了笛子圈群和太學笛網站專屬板塊，以便您在學習中有任何疑問可以及時地得到解答與交流，提高學習效率。歡迎您把使用本書的感受、心得、教學實例等等一切信息分享給我們，有更多的實例和數據才能不斷改進教學方法，推動行業的發展，造福後來的學習者。
李冰峰
2016年10月19日 北京
序言2
感謝您選擇這本書作為學習竹笛的教程或者教學參考，這些內容是我們用全新的角度、科學的理念，和在教學、演奏中總結的經驗記錄整理出來的成果。
這本書對比以往的笛子教程有很大區別，比如練習吹響發音的順序照比其它教材做了很大調整和改動，這樣更符合實際教學需求，學生可以循序漸進地打好基礎。為了避免演奏完整樂曲時會同時出現多種技術的問題，我們特別編排了模組式的章節和原創的練習片段，有目標的單項訓練，提高練習效率，確保學習成果。在本書中沒有加入過多的樂譜和網路流行歌曲，這是為了明確練習目標，所選取的每一條樂曲都有特定練習目的。
這本書很“乾”，沒有“水分”，絕對是看書都能學會吹笛子的教材。當然，在探尋科學教學方法的路上，我們只是剛剛起步，而且永遠沒有終點，期待您有更好的建議和經驗與我們交流、分享……
胡圖圖
2016年10月19日 瀋陽
