章競思

科研項目1、參加山西省教委課題:山西省青少年心理測試,1993年完成,已通過驗收。 2、主持山西省社科聯課題:山西少年兒童心理測試,1993年完成,已通過驗收。 3、主持山西省教委課題:高考改革中的心理變化及教育對策,1995年完成,已通過驗收。

基本信息

基本簡介

女,1944年3月出生於四川重慶,祖籍天津。民盟盟員。畢業於北京師範大學。現任職於山西大學教育科學學院。兼任山西省第七、八、九屆政協委員。山西省心理學會理事長、山西省科協常委。

主要業績

長期從事心理學教學和科研工作,曾講授過普通心理學、認知心理學、心理測量學、管理心理學等近十門心理學課程。現主要承擔本科生、研究生五門課程,並任山西大學教育科學學院發展與教育心理學專業、教育與心理測量方向碩士生導師。曾獲山西大學"教書育人"、"教學先進"、"成人教育工作優秀教師"和山西大學敬業獎"優秀教師"、“2002——2003學年優秀課程”、“2003年山西省優秀科技工作者”等稱號。合著書4本。代表作有《考試與命題》、《文科知識一百萬個什麼》--心理學卷》、《心理科學概論》;撰寫論文36篇,代表論文有《高考生心理衛生狀況及其分析》、《大學畢業生社會適應能力的探討》、《更年期婦女心理健康狀況的調查分析》、《關於心理測量本土化的思考》等。

科研項目

1、參加山西省教委課題:山西省青少年心理測試,1993年完成,已通過驗收。

2、主持山西省社科聯課題:山西少年兒童心理測試,1993年完成,已通過驗收。

3、主持山西省教委課題:高考改革中的心理變化及教育對策,1995年完成,已通過驗收。

4、參加山西省教委課題:我國套用心理學學科體系的建設和發展研究,1998年完成,已通過驗收。

5、參加山西省省教委課題:面向21世紀的高校教學評價研究,1999年完成,已通過驗收,並獲三等獎。

6、主持全國規劃課題:好教師的特質行為測量與評價,2000年完成,已通過驗收。

7、主持省教育科學"九五"規劃課題:貧困與非貧困地區國中教師特質行為的比較研究,計畫於2002年完成。

8、主持山西省科技廳軟科學課題:21世紀山西省城市社區教育的可持續發展研究,2001年完成,已通過驗收。

9、主持《中國科技報》課題:北京市城市社區教育的現狀與發展研究,2001年完成,已通過驗收。

10、主持山西省教育廳課題:智力開發的理論和測量手段研究,2003年完成。

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