程小芳

程小芳 講師,博士,碩士生導師

基本信息

教育經歷

理學博士, 2003.09~2008.06,浙江大學碩博連讀(物理化學專業)

理學學士, 1999.09~2003.06,東北師範大學(化學專業)

工作經歷

2008.07~,在江蘇科技大學工作

2010.12~至今,南京大學環境學院博士後流動站,在職博後

研究領域

(1)納米光催化材料的製備及表征

(2)功能性材料的電化學和光電化學性能研究

(3)環境廢水污染物的分析、檢測和催化降解處理

主要講授課程

(1)無機及分析化學、儀器分析、物理化學(本科)

(2)界面化學、綠色化學(碩士研究生)

代表性論著

[1].Cheng XF,Leng WH,Liu DP,Zhang JQ, Cao CN. Electrochemical Preparation and Characterization of Surface-Fluorinated TiO2 Nanoporous Film and Its Enhanced Photoelectrochemical and Photocatalytic Properties. Journal of Physical Chemistry C,2008, 112,8725-8734.

[2].Cheng XF,Leng WH,Liu DP,Zhang JQ, Cao CN. Enhanced Photoelectrocatalytic Performance of Zn-Doped WO3 Photocatalysts for Nitrite Ions Degradation under Visible Light. Chemosphere, 2007, 68, 1976-1984.

[3].Cheng XF,Leng WH,Pi OY,Zhang JQ, Cao CN. Enhancement of photocatalytic activity of TiO2 film electrode by in situ photoelectro-generating active chlorine. Transactions of Nonferrous Metal Society of China, 2007, 17, 1087-1092.

[4].Leng WH, Cheng XF, Zhang JQ, Cao CN. Comment on "Photocatalytic Oxidation of Arsenite on TiO2: Understanding the Controversial Oxidation Mechanism Involving Superoxides and the Effect of Alternative Electron Acceptors". Environmental Science & Technology, 2007, 411(17), 6311-6312.

[5].Zhang JH, Cheng XF, Liu H, Lu WL. Synthesis and properties of Poly(vinyl alcohol)/synthetic F-montmorillonite nanocomposites. Chinese Journal of Chemistry. 27(2009): 1611-1616.

[6].Hui F, Leng WH, Cheng XF, Xu YM, Zhang JQ, Cao CN, Photocatalytic Oxidation of Arsenite over TiO2: Is Superoxide the Main Oxidant in Normal Air-Saturated Aqueous Solutions ? Environmental Science & Technology, 2011, accepted.

榮譽與獲獎

(1)江蘇科技大學青年教師講課比賽三等獎(2010)

(2)江蘇科技大學教學優秀教師(2011)

近期研究項目

(1)新型可見光光催化及的製備及性能研究,校人才引進計畫項目(主持,在研)

(2)表面自組裝納米光催化劑結構性能和對水中污染物降解的套用研究,江蘇省高校自然科學基礎研究項目(主持,在研)

(3)可見光催化產生活性氯原位協同降解廢水污染物的行為機制研究,國家博士後科學基金(主持,在研)

(4)基於可見光光催化中氯作用機制的高效廢水污染物降解體系的建構,江蘇省博士後科學基金(主持,在研)

(5)低溫液相合成特殊形貌和結構的碳納米材料及其性能研究,江蘇省高校自然科學基礎研究項目(參加,結題)

(6)《無機與分析化學》網路教學平台開發及套用研究,省現代教育研究所教改項目(參加,在研)

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