科學發展觀學習綱要

主要內容

《科學發展觀學習綱要》闡述了科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質，闡述了深入貫徹落實科學發展觀的基本要求，體現了黨的十八大精神，體現了科學發展觀同鄧小平理論、“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的內在關係，為廣大黨員、幹部、民眾學習和掌握科學發展觀提供了重要參考。1

形成過程

黨的十八大對科學發展觀作了精闢闡述和高度評價，把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。組織編寫《科學發展觀學習綱要》是深化黨的十八大精神學習宣傳貫徹的重大舉措，必將有力推動廣大黨員、幹部、民眾深入學習實踐科學發展觀、更好為實現黨的十八大確定的宏偉目標而奮鬥。

學習及實踐意義

通過深入學習，更加自覺地把推動經濟社會發展作為第一要義，更加自覺地把以人為本作為核心立場，更加自覺地把全面協調可持續作為基本要求，更加自覺地把統籌兼顧作為根本方法，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要緊密聯繫本地區本部門的工作實際和幹部民眾的思想實際，把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面，認真研究解決改革發展穩定重大問題、民眾生產生活迫切問題和黨的建設突出問題，在貫徹中央重大決策部署、推動經濟社會發展上不斷取得新進展新成效。