一般經過以下六個過程:1、發現問題,2、提出假設,3、設計實驗,4、實驗,5、總結,6、得出結論。
生物探索過程
1、提出問題,2、作出假設,3、制定計畫,4、實施計畫,5、得出結論,6、表達交流
物理探索過程
1、發現問題,2、提出問題,3、猜想與假設,4、制定計畫,5、收集證據,6、分析討論,7、結論與評估,8、合作交流
科學探索過程即系統收集知識的過程,包括觀察、分類、運用時空、確立關係、數量化測量、交流、實驗、控制變數、解釋數據、下定義等。
一般經過以下六個過程:1、發現問題,2、提出假設,3、設計實驗,4、實驗,5、總結,6、得出結論。
1、提出問題,2、作出假設,3、制定計畫,4、實施計畫,5、得出結論,6、表達交流
1、發現問題,2、提出問題,3、猜想與假設,4、制定計畫,5、收集證據,6、分析討論,7、結論與評估,8、合作交流
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內容簡介 目錄 線上試讀部分章節“科學探究” “科學視野” 科學探索7
內容介紹“科學探究” “科學視野” 科學探索7
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內容介紹活動探究物質的分類 活動探究熱能與對流的產生 活動探究控制熱能的散失
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄內容介紹《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材:科學探索可持續生態系統...-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索10通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖...