學校簡介
福建省福安師範附小創建於1902年，迄今已走過百年歷史，幾經風雨，幾經搬遷，如今的校園坐落在美麗的富春溪畔。南對原始富春公園，西過千里福安的母親河富春溪，北與福安市體育中心僅一牆之隔。學校依林面水，環境優美，得天獨厚。學校占地21畝，2012年在校生2400名，在13216平方米現代化教學裝備的校舍中吮吸著知識的神泉。沿著歷史前進的車輪，我們依稀看到附小為中華民族文化崛起留下的清晰的痕跡，新中國的曙光，曾給附小注入新的生命力，改革開放又給附小帶來勃勃生機。長期的辦學實踐，幾代附小人通過努力，在“和諧發展，全面育人”的辦學目標的牽引下，確立了“讓校園成為師生最嚮往的地方”的人文辦學理念。學校先後獲省“文明學校”、“福建省名校”、“福建省示範校”、“全國綠色學校”、“全國學校藝術教育先進單位”、“全國學校藝術教育特色學校”等40項全國全省榮譽。
辦學特色
一、全面貫徹教育方針，建設堅強的領導班子
堅持正確辦學方向，創建工作制度落實。學校以鄧小平的“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定和加強未成年人思想道德建設的若干意見精神，執行省、市關於創建文明學校工作檔案，縱深推進辦學和管理體制改革，以“面向全體，培養特長，爭創一流業績”為目標，辦學已顯特色，辦學水平穩步提高，得到社會的廣泛讚譽。
二、重視師德師風建設，紮實開展道德教育
1、抓好思想與業務建設，樹立良好師德形象。
學校歷來重視師德師風建設，堅持不懈、有針對性地進行師德教育。其內容豐富，形式多樣，有專題師德理論學習和探討，有聘請教師行業模範作“人生觀、價值觀、世界觀”的講座，進進行心靈碰撞，促使全體教師自覺遵守職業道德規範，增強教書育人的責任感和使命感。在師資建設上堅持“一個結合” “四個具有”。“一個結合”即思想建設和業務建設相結合，思想建設為先，業務建設為重，互相聯繫，互為促進，相得益彰。“四個具有”即具有高尚的師德風範，具有改革創新的精神，具有精湛的業務水平，具有嚴謹的工作態度。近幾年來，學校形成了一批敬業型、科研型、創新型的教師群體。
2、開展德育研究與實踐，提高學生道德素養。
學校始終把學生的思想政治素質放在首位，致力於德育的研究和實踐，提高學生的道德素養。學校先後承擔國家級“八五”“九五”“十五”德育科研課題的實驗與研究，並取得累累碩果。“八五”德育科研課題實驗成果獲得省級一等獎，“九五”德育科研課題成果多次獲得全國一、二等獎，“十五”德育科研課題2005年4月順利通過國家驗收結題，並向全國推廣。
3、開展多形式體驗活動，促進學生思想品德內化。
學校組織開展的體驗活動異彩紛呈，深受學生喜愛。如創建平安校園活動、校園安全應急處理預案演練、舉辦“校園法制度教育宣傳欄”、舉辦“消防安全知識講座”和“遠離毒品，珍愛生命”禁毒宣傳周講座、舉辦“崇尚科學、珍惜生命、關愛家庭、反對邪教”科普圖片展、環保郊遊活動、與老區國小開展“紅色少年手拉手”活動等。
4、利用各種教育資源，構建全方位育人格局。
學校歷來重視家庭、社會、學校“三位一體”育人格局，形成有效的教育合力。學校把閩東革命烈士紀念館、柏柱洋革命遺址、市民中教學儀器場定為德育實踐基地。每學期定期開展“家長學校”學習、舉辦家長座談會和家長委員會會議，每學期每位教師對每位學生進行至少一次以上家訪。少先隊組織與市交警中隊、市消防中隊、市法院、富春居委會開展經常性的文明共建活動。
五、健全文化宣傳陣地，校園文化氛圍濃厚
發揮宣傳陣地作用，拓展校園文化內涵。學校充分利用小星星電視台、紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗、星板報、小星星報、兩圖兩牆、走廊畫像、學生建言、校友專欄等宣傳陣地，以正確的輿論導向，創設深厚校園精神文明建設氛圍。為了豐富校園文化內涵，根據學生樂於接受的內容和方式，學校開設的微型課程有“德育欄目”、“生活小常識”、“我的生活故事”、“快樂英語角”、“每周一歌”，具體時間安排在每天上午的第二節課與第三節課之間。由於內容新穎、有趣，又充滿生活氣息，深受學生喜愛。
學校校歌
校歌顯濃愛，飛向更高的天空！
校歌：渴望飛翔（輕快、嚮往、充滿朝氣）
詞：天馬山下， 富春溪畔， 林木蔥蘢， 鳥語花香．
這裡有我們親愛的校園，這裡有我們快樂的天堂，這裡有我們快樂的天堂！
啊 親愛的附小 深情的母校，是您打開了知識的心窗
是您給我 一雙透明的翅膀 透明的翅膀！（強調）
我是多么渴望 渴望飛翔
智慧之花！ 光華四射 光華四射！
理想的星辰 閃閃發光 閃閃發光！（漸快）
好好學習， 天天向上， 美好明天， 令人嚮往。
誰能忘記親愛的老師，把生命化作燃燒的燭光，把生命化作燃燒的燭光！
啊~~~親愛的附小 深情的母校，是您照亮了兒時的夢幻
是您給我 一雙透明的翅膀！ 透明的翅膀！（強調）
我是多么渴望 渴望飛翔
智慧之花！ 光華四射 光華四射！
理想的星辰 閃閃發光！（結束）
