內容簡介
神墨珠心算教育的對象主要是四至十二歲兒童，學校根據學員特點和家長要求，開設珠心算、指算、一口清速算法、三算結合法等專業課，分初級、中級和高級班，利用周末和寒暑假授課，並與各幼稚園所聯合辦班。七年來，學校已培養了50萬餘萬心算小神童，先後有十幾家國內外新聞媒體宣傳報導，辦學事跡被國家統計局編入《國情國理》一書。
神墨珠心算學校利用李綿軍校長多年的科研成果和成功的辦學經驗，建立了全國第一家珠心算專業網站、出版了《神墨教育》專業雜誌、《神墨視窗》《神墨心算》專業報紙，形成了一整套科學嚴謹、圖文精美的教材和管理資料，編印了從初級班到高級班講義2000多種，大量教學磁帶、VCD光碟和圖片卡，使教學訓練更科學、更簡易、更形象生動有趣。除教學體系外，神墨的管理體系、運作機制、推介方式、網路資訊等等，都具有獨特嚴密規範的操作程式，形成了“教育+管理+行銷”的運作模式，建立並充分發揮神墨的品牌優勢，不斷占領和鞏固珠心算教育的市場份額，成為兒童珠心算教育的領頭軍。
自2002年8月成立北京神墨心算教育中心以來，學校面向全國推廣心算教育。目前已在北京、天津、濟南、青島、昆明、銀川、西安、蘭州、大連、合肥、重慶、成都、廈門、呼和浩特、深圳等300多個重點城市設立了加盟學校，全國10000多家幼稚園所參與合作，註冊學員已達五十餘萬，是目前國內規模最大的兒童心算專業學校。學會神墨珠心算，算題很容易，用心算。
學習“珠心算”的好處
學習“珠心算”有四大好處
珠心算是訓練孩子心靈手巧、開發智力潛能的良好方法，有三大功能：計算功能、教育功能、啟智功能。兒童學習珠心算有四大好處：
☆ 左右手並用，促進兒童左右腦平衡發展。
☆ 眼耳手口腦同時參與,有效地培養兒童的注意力、記憶力、觀察力、想像力和思維能力。
☆ 培養孩子動則活躍、靜則專注的良好習慣。
☆ 使兒童的計算能力迅速提高、增強學習自信心。
我覺得他確實是有好處，某些好處是潛在的而已，但是計算功能確實提高很快
家長您知道嗎？
☆ 大腦分為左右腦，我們習慣性的使用右手是左腦發出的指令，相應的左手用的少了右腦沒有得到很好的開發，可是您知道嗎？右腦的知識儲存量是左腦的100萬倍。所謂心靈手巧，學習珠心算左右手並用，可以有效協調左右腦的平衡發展。
☆ 孩子在學習的過程中，總是對數學等部分課目不感興趣，導致偏科影響學習。您知道嗎？這是因為孩子在學習中遇到了困難，對學習失去了信心。學習神墨珠心算能使孩子一科優異多科受益，算得快、動得快、看得快、思維反應快，學習有自信才會更輕鬆、更有效。
☆ 神墨珠心算是藉助我國的古老發明――算盤為教具，讓孩子在腦中建立“腦像圖”，通過“珠算腦像圖”進行心算，從而達到不用算盤就能在大腦中進行數字的計算，這樣的心算水平是成人的10－20倍。同時，大腦活動可以使孩子的左右腦平衡運用，協調發展。
